AP  >> Vol. 14 No. 3 (March 2024)

心理学进展
Advances in Psychology
Vol.14 No.3(2024), Paper ID 83649, 7 pages
DOI:10.12677/ap.2024.143168

家庭教养方式对小学生同伴关系的影响:师生关系和邻里关系的中介效应
The Influence of Family Rearing Style on Pupils’ Peer Relationship: The Mediating Effect of Teacher-Student Relationship and Neighborly Relations

王钰珊,李奕奕,许慧英,金 艳:惠州学院教育科学学院,广东 惠州;
陈 萍:惠州市合生实验学校,广东 惠州

版权 © 2017 王钰珊, 李奕奕, 许慧英, 金 艳, 陈 萍。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

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王钰珊, 李奕奕, 许慧英, 陈萍, 金艳 (2024). 家庭教养方式对小学生同伴关系的影响:师生关系和邻里关系的中介效应. 心理学进展, 14(3), 358-365. https://doi.org/10.12677/ap.2024.143168