AE  >> Vol. 14 No. 1 (January 2024)

教育进展
Advances in Education
Vol.14 No.1(2024), Paper ID 79211, 5 pages
DOI:10.12677/AE.2024.141070

浅析线性代数混合式教学实践
Brief Analysis on Practice of Blended Learning in Linear Algebra

偶世坤:江西理工大学理学院,江西 赣州

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偶世坤. 浅析线性代数混合式教学实践[J]. 教育进展, 2024, 14(1): 448-453. https://doi.org/10.12677/AE.2024.141070