CES  >> Vol. 11 No. 7 (July 2023)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.11 No.7(2023), Paper ID 69056, 10 pages
DOI:10.12677/CES.2023.117266

基于CiteSpace的国内外近20年教师职业倦怠的可视化分析
Summary of Teacher Burnout Research in Recent 20 Years Based on CiteSpace

李树靓:哈尔滨师范大学教育科学学院,黑龙江 哈尔滨

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李树靓. 基于CiteSpace的国内外近20年教师职业倦怠的可视化分析[J]. 创新教育研究, 2023, 11(7): 1787-1797. https://doi.org/10.12677/CES.2023.117266