AP  >> Vol. 12 No. 10 (October 2022)

心理学进展
Advances in Psychology
Vol.12 No.10(2022), Paper ID 57332, 11 pages
DOI:10.12677/AP.2022.1210429

职前幼儿教师情绪意识与主观幸福感的关系研究
A Study on the Relationship between Emotional Awareness and Subjective Well-Being of Pre-Service Preschool Teachers

张凤娇,朱 柠,曲方炳:首都师范大学学前教育学院,北京;
李佳叶:首都师范大学教师教育学院,北京

版权 © 2017 张凤娇, 朱 柠, 曲方炳, 李佳叶。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

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张凤娇, 朱柠, 李佳叶, 曲方炳 (2022). 职前幼儿教师情绪意识与主观幸福感的关系研究. 心理学进展, 12(10), 3527-3537. https://doi.org/10.12677/AP.2022.1210429