CES  >> Vol. 10 No. 6 (June 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.6(2022), Paper ID 52821, 6 pages
DOI:10.12677/CES.2022.106222

“教、学、评”一致性理念下的化学活动元教学实践探究
Research on the Practice of Chemical Activity Meta-Teaching under the Concept of “Teaching, Learning and Assessment” Alignment

张娟娟,杨夏飞,李 婷:四川省双流艺体中学,四川 成都

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张娟娟, 杨夏飞, 李婷. “教、学、评”一致性理念下的化学活动元教学实践探究[J]. 创新教育研究, 2022, 10(6): 1385-1390. https://doi.org/10.12677/CES.2022.106222