AE  >> Vol. 12 No. 5 (May 2022)

教育进展
Advances in Education
Vol.12 No.5(2022), Paper ID 51706, 8 pages
DOI:10.12677/AE.2022.125261

基于腾讯课堂、超星平台与QQ群的形态学线上教学研究——以病例教学模式为例
Online Teaching Research of Pathology Based on Tencent Classroom, Superstar Platform and QQ Group—Taking the Teaching of Immune Diseases as an Example

李汝佳:广东医科大学病理学系,广东 湛江;
李 璐,胡 利,梁艳清:广东医科大学组织学与胚胎学教研室,广东 湛江

版权 © 2017 李汝佳, 李 璐, 胡 利, 梁艳清。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

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李汝佳, 李璐, 胡利, 梁艳清. 基于腾讯课堂、超星平台与QQ群的形态学线上教学研究——以病例教学模式为例[J]. 教育进展, 2022, 12(5): 1685-1692. https://doi.org/10.12677/AE.2022.125261