消极情绪调节期待对教师职业倦怠的作用机制分析
Analysis of the Effect Mechanism of Negative Emotion Regulating Expectancies on Teacher’s Job Burnout
蒋菊秀,邱 莉：南京师范大学教师教育学院，江苏 南京
版权 © 2017 蒋菊秀, 邱 莉。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。