AP  >> Vol. 11 No. 12 (December 2021)

心理学进展
Advances in Psychology
Vol.11 No.12(2021), Paper ID 47587, 12 pages
DOI:10.12677/AP.2021.1112331

小学4~5年级社会情绪指标的结构和培养研究
Study on the Structure and Cultivation of Social Emotion Index of Grade 4 or 5 Students

时 勘:温州大学教育学院,温州模式发展研究院,浙江 温州;中国科学院大学经济与管理学院,北京;
李晓琼,熊 欢:温州大学教育学院,温州模式发展研究院,浙江 温州;
史凤琴:中国科学院大学经济与管理学院,北京

版权 © 2017 时 勘, 李晓琼, 熊 欢, 史凤琴。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


时勘, 李晓琼, 熊欢, 史凤琴 (2021). 小学4~5年级社会情绪指标的结构和培养研究. 心理学进展, 11(12), 2904-2915. https://doi.org/10.12677/AP.2021.1112331