数学史融入初中数学单元教学的策略研究
Research on the Strategy of Integration of Mathematics History into Junior Middle School Mathematics Teaching

易 婧, 董金辉 下载量: 152  浏览量: 260   科研立项经费支持

创新教育研究 Vol.12 No.7, July 10 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127421  被引量

人教版普通高中数学教科书(2019)数学史内容呈现研究
A Study on the Presentation of the History of Mathematics Content in the Ordinary High School Mathematics Textbook of People’s Education Press (2019)

彭天水, 董金辉 下载量: 454  浏览量: 883   科研立项经费支持

创新教育研究 Vol.11 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118308  被引量

建构主义理论下问题解决教学模式在高中数学教学中的应用研究
Research on the Application of Problem Solving Teaching Model in High School Mathematics Teaching under Constructivism Theory

钟海英, 董金辉 下载量: 1  浏览量: 18  

教育进展 Vol.14 No.9, September 5 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1491632  被引量

HPM融入初中数学教学的策略研究
A Study on the Strategies of Incorporating HPM into Junior High School Mathematics Teaching

周春梅, 钟海英, 董金辉 下载量: 230  浏览量: 539   科研立项经费支持

创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116218  被引量

高中数学德育资源挖掘及其在教学中的渗透策略研究
High School Mathematics Moral Education Resources Mining and Penetration Strategies in Teaching

钟海英, 李 菲, 董金辉 下载量: 261  浏览量: 467   科研立项经费支持

创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116243  被引量

建构主义学习理论对初中数学教学的启示——以“全等三角形”为例
The Enlightenment of Constructivist Learning Theory on Junior High School Mathematics Teaching—Taking the “Congruent Triangle” as an Example

周春梅, 熊红亮, 董金辉 下载量: 1  浏览量: 32  

教育进展 Vol.14 No.9, September 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1491662  被引量