“结构”之中的“意义”——对梅洛–庞蒂“本原意义”根基的探析“Sense” in “Structure”—An Analysis of the Foundation of Merleau Ponty’s “Original Sense
谢卓池 下载量: 398 浏览量: 604
哲学进展 Vol.11 No.6, December 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116253 被引量
徐惠梅教授从心肾角度治疗顽固性心律失常的临证经验Professor Xu Huimei’s Clinical Experience in Treating Recalcitrant Arrhythmia from the Perspective of Heart and Kidney
李 佳, 徐惠梅 下载量: 93 浏览量: 144
中医学 Vol.13 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/tcm.2024.134100 被引量
“网络泛娱乐”现象下青年的心理问题及引导对策——基于罗洛•梅存在主义心理学观点Youth’s Psychological Problems and Guiding Countermeasures under the Phenomenon of “Network Wide Entertainment”—Based on Rolo May’s Existentialist Psychological Perspective
谢 莹 下载量: 331 浏览量: 658 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.10, October 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310584 被引量
富水流域2020年梅雨期典型暴雨洪水分析Analysis of Typical Rainstorm and Flood during 2020 Meiyu Period in Fushui River Basin
李子慧, 黄斌斌 下载量: 677 浏览量: 1,810
水资源研究 Vol.10 No.6, December 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JWRR.2021.106069 被引量
论胡塞尔“动感理论”与梅洛–庞蒂“知觉理论”的比较分析On Husserl’s “Dynamic Theory” and Merleau-Ponty’s “Theory of Perception
郑宇恒 下载量: 343 浏览量: 608
哲学进展 Vol.12 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.128271 被引量
从“知觉”角度探析梅洛–庞蒂对经验论和唯理论的批判Merleau-Ponty’s Criticism of Empiricism and Rationalism from the Perspective of the “Perception
李 春 下载量: 170 浏览量: 355
哲学进展 Vol.13 No.1, January 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.131027 被引量
依恋理论的视角下《少年时代》中梅森的人际关系解析An Analysis of Mason’s Interpersonal Relationships in Boyhood from the Perspective of Attachment Theory
张素月, 李 燕 下载量: 442 浏览量: 5,194
心理学进展 Vol.12 No.1, January 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121028 被引量
新工科背景下土木专业英语“分层次、多元化”教学方法研究Study on the Teaching Methods of “Level and Pluralistic” for Professional English in Civil Engineering under the Background of New Engineering
尹小军, 邱振原, 邹学锋, 骆紫薇 下载量: 217 浏览量: 319 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142196 被引量
新课改下高校思政专业教师教学方式优化构想A Concept of Optimizing Teaching Methods for Teachers of Ideological and Political Education in Universities under the New Curriculum Reform
骆 乐 下载量: 218 浏览量: 303
教育进展 Vol.13 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136587 被引量
译者与读者的“合作”:葛浩文英译的忠实性与可读性探析An Analysis of Faithfulness and Readability of Howard Goldblatt’s Translation Based on the Relationship between Translator and Reader
王媛媛, 张 娣 下载量: 23 浏览量: 32
现代语言学 Vol.12 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.127523 被引量