泸沽湖现生介形类的研究Study on the Extant Ostracods in Lugu Lake
余 芳艳, 谢曼平, 尚发美, 郭姝雯, 何志兴 下载量: 554 浏览量: 1,048 国家自然科学基金支持
地理科学研究 Vol.11 No.1, February 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2022.111015 被引量
上海大学生迪士尼重游意愿影响因素实证研究An Empirical Study on the Influencing Factors of Shanghai University Students’ Willingness to Revisit Disneyland
李嘉晨, 孙淑雯 下载量: 153 浏览量: 238
世界经济探索 Vol.13 No.1, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/wer.2024.131013 被引量
济南燕子山社区公园景观设施的交互设计研究Research on Interactive Design of Landscape Facilities in Yanzishan Community Park in Jinan
陈淑飞, 张晓雯 下载量: 28 浏览量: 51
设计 Vol.9 No.3, June 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93356 被引量
具有逃逸阶段的HIV模型的稳定性研究Study on the Stability of HIV Model with Escape Stage
刘思丹, 陈艺雯 下载量: 783 浏览量: 5,223 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.9 No.8, August 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.98139 被引量
基于空间分析的城市土地利用变化特征研究The Study on Urban Land Use Evolution Based on Spatial Analysis Method
庄澜, 孟雯, 杨光 下载量: 2,019 浏览量: 5,722 科研立项经费支持
测绘科学技术 Vol.4 No.3, June 20 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/GST.2016.43009 被引量
基于PID控制更新的Sarsa强化学习算法及应用Sarsa Reinforcement Learning Algorithm and Application Based on PID Control Update
吴雯珑, 龚谊承 下载量: 434 浏览量: 740 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.11 No.12, December 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.1112919 被引量
听障青少年学生应对方式与社交焦虑的关系研究The Relationship between Coping Style and Social Anxiety of Hearing Impaired Adolescent Students
罗 姝, 谭雯娟, 赵 静 下载量: 1,465 浏览量: 1,927 国家科技经费支持
社会科学前沿 Vol.6 No.4, April 30 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.64065 被引量
3S技术在煤矿地质灾害中的应用现状综述Summary of Application Status of 3S Technology in Coal Mine Geological Hazards
张丽雯, 鲁海峰 下载量: 406 浏览量: 962
软件工程与应用 Vol.10 No.4, August 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2021.104059 被引量
我国互联网产业转型升级的动因、路径和方向Motivation, Path and Direction of Transformation and Upgrading of China’s Internet Industry
陈丹宇, 方捷雯 下载量: 170 浏览量: 302
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211902 被引量
高职学前教育专业师范生职业能力培养路径研究——基于《学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》Research on the Path of Cultivating Vocational Competence of Higher Vocational Pre-School Education Teacher Training Students—Based on Professional Ability Standards for Teachers of Preschool Education Professional Teachers (Trial)
王雯璐, 刘新宇 下载量: 411 浏览量: 752 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131041 被引量