“双减”视域下教师课堂评价素养的重构The Reconstruction of Teachers’ Classroom Evaluation Literacy from the Perspective of “Double Reduction
韩 雪 下载量: 432 浏览量: 616
教育进展 Vol.13 No.4, April 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134250 被引量
双平臂落地抱杆塔顶结构有限元分析Finite Element Analysis of Tower Top Structure with Double Flat Arms
张 醒, 邵颖鹏, 全晓峰, 邢 宇 下载量: 549 浏览量: 1,093
应用物理 Vol.11 No.1, January 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APP.2021.111005 被引量
双加工理论对选择性信任的解释Explanation of Selective Trust by a Dual-Process Account
张 宁 下载量: 383 浏览量: 677
心理学进展 Vol.11 No.8, August 13 2021, PDF, , DOI:10.12677/AP.2021.118218 被引量
不同尺寸双J管在输尿管软镜术后对净石率和双J管综合征的影响The Effect of Different Size of Double J Tubes on Stone Free Rate and Double J Tube Syndrome after Flexible Ureteroscopy Surgery
麦麦提图尔荪·库尔班, 阿不力孜·司马义 下载量: 297 浏览量: 383
临床医学进展 Vol.14 No.2, February 5 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2024.142349 被引量
一种基于六端口的双频接收方法A Dual-Band Receiving Approach Based on Six-Port
张洪峰 下载量: 2,768 浏览量: 8,095
电路与系统 Vol.4 No.2, June 9 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/OJCS.2015.42005 被引量
多源流理论视野下对“双减”政策的探析On the “Double Reduction” Policy from the Perspective of Multi-Source Flow Theory
于泽源 下载量: 805 浏览量: 2,387
教育进展 Vol.12 No.4, April 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124159 被引量
双星S2,6的平面Turán型问题的一个上界An Upper Bound for the Planar Turán Type Problem of Double Star S2,6
胡 越, 张 旭 下载量: 128 浏览量: 219
应用数学进展 Vol.13 No.4, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aam.2024.134136 被引量
双级时效对7N01合金组织与性能的影响Effect of Two-Step Aging Treatment on Microstructure and Property of 7N01 Aluminum Alloy
黄 英, 邓运来, 陈 龙, 张新明 下载量: 3,349 浏览量: 10,753 国家科技经费支持
材料科学 Vol.4 No.3, May 13 2014, PDF, , DOI:10.12677/MS.2014.43011 被引量
PBL模式在生态学双语教学中的应用Application of PBL Mode in Ecological Bilingual Teaching
丁少男, 马晓艳, 彭晓邦 下载量: 254 浏览量: 337 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137670 被引量
英语双关语在英语广告中的应用及其翻译策略The Application of English Puns in English Advertisements and Their Translation Strategies
庹树梅 下载量: 469 浏览量: 3,029
现代语言学 Vol.11 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110634 被引量