试论“必然王国”与“自由王国”及两者间的历史性飞跃The “Realm of Necessity” and the “Realm of Freedom” and the Historical Leap between Them
张宇晓 下载量: 440 浏览量: 891
哲学进展 Vol.12 No.2, February 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.122069 被引量
柿叶茶食用及开发历史与不同品种质量现状History of Eating and Technological Developing of Persimmon Leaf Tea and Quality Status of Different Varieties
蔡树杏, 邹江林, 张慧晔 下载量: 1,114 浏览量: 1,734 国家科技经费支持
农业科学 Vol.9 No.6, June 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2019.96067 被引量
恩格斯《反杜林论》平等思想研究Research on the Equality Thought in Engels’ Anti-Dühring
赵洪禹 下载量: 84 浏览量: 179 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.13 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.135144 被引量
历史建筑风格对现代装饰艺术设计的影响——以天津为例The Influence of Historical Architectural Style on Modern Decorative Art Design—Taking Tianjin as an Example
王 楠 下载量: 22 浏览量: 57
设计 Vol.9 No.3, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93408 被引量
大国的复兴——一种新的历史叙述和理论阐释The Re-Rise of Great Powers—A New Historical Narration and Theoretical Explanation
李效东 下载量: 595 浏览量: 836 国家社会科学基金支持
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.103109 被引量
基于无人机和卷积神经网络的林火监测技术研究Research on Forest Fire Monitoring Technology Based on UAV and Convolutional Neural Network
史嘉奇, 王金虎, 许俊辉, 王宇豪, 王 静 下载量: 431 浏览量: 1,006
应用数学进展 Vol.11 No.6, June 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.116339 被引量
新时代背景下青少年党史教育实践调研Research on the Practice of Party History Education for Adolescents in the Context of the New Era
康伟强 下载量: 117 浏览量: 245 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143409 被引量
罐疗的历史发展与临床应用The Historical Development and Clinical Applications of Cupping Therapy
史晓瑜, 刘堂义, 杨华元 下载量: 2,450 浏览量: 5,990 国家科技经费支持
中医学 Vol.5 No.4, November 29 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2016.54024 被引量
历史文化街区的保护与发展——以意大利和中国为例Protection and Development of Historical and Cultural Blocks—Taking Italy and China as Examples
苑欣雨 下载量: 389 浏览量: 655
可持续发展 Vol.14 No.1, January 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2024.141025 被引量
自主与探究:心理学史课程中发现学习的教学叙事Autonomy and Exploration: Teaching Narrative about Discovery Learning of History of Psychology
刘衔华 下载量: 2,791 浏览量: 8,299 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.1 No.1, July 25 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2013.11001 被引量