杜氏肌营养不良症的治疗研究进展Progress in the Treatment of Duchenne Muscular Dystrophy
赵惠文, 邵立健, 匡渤海 下载量: 116 浏览量: 187 国家自然科学基金支持
临床医学进展 Vol.14 No.4, April 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.1441310 被引量
蓝靛果忍冬良种选育技术研究Research on Fine Seed Breeding Techniques of Lonicera caerulea
周旭昌, 司海军, 罗 也, 赵 莹, 周晓萌, 张大伟 下载量: 882 浏览量: 1,626
植物学研究 Vol.8 No.6, November 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/BR.2019.86060 被引量
顾客体验感知视角下的酒店场景化营销研究Research on Hotel Scenario-Based Marketing from the Perspective of Customer Experience Perception
章勇刚 下载量: 447 浏览量: 943 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126440 被引量
优化学校育人环境:师生关系比规章制度更值得关注—从学校环境的多层线性模型验证来看Optimizing School Environment: Focus on the Teacher-Student Relationship Is More Important than School Regulations—From Multi-Level Linear Model Verification of School Environment
李海燕 下载量: 1,532 浏览量: 2,424
创新教育研究 Vol.6 No.2, April 23 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.62017 被引量
关于废弃宅基地复垦与改良的思考Reflections on Reclamation and Improvement of Abandoned Residential Land
魏彬萌 下载量: 877 浏览量: 2,788
城镇化与集约用地 Vol.7 No.2, June 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ULU.2019.72003 被引量
AM真菌在盐碱地改良方面的应用展望Prospect of Application of Arbuscular mycorrhizal Fungi in the Improvement of Saline Land
卢垟杰 下载量: 770 浏览量: 1,873 科研立项经费支持
土壤科学 Vol.8 No.4, October 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJSS.2020.84028 被引量
中学生学业不良的成因与对策The Causes and Countermeasures of Middle School Students’ Academic Failure
罗 苏 下载量: 199 浏览量: 522
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117276 被引量
商标注册中“不良影响”条款的适用The Application of “Bad Influence” Clause in the Process of Trademark Registration
高会会 下载量: 376 浏览量: 574
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112749 被引量
退化土地土壤质量改良剂研究进展Progress of Research on Soil Quality Improvers for Degraded Land
曹婷婷, 王迎国 下载量: 434 浏览量: 1,588 科研立项经费支持
自然科学 Vol.9 No.6, November 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2021.96103 被引量
解读章首课,引领单元整体,落实数学素养——以七年级9.1节单项式乘单项式为例Interpret the First Lesson of the Chapter, Lead the Unit as a Whole, and Implement Mathematical Literacy—Taking the Monomial Multiplied by the Monomial in Section 9.1 of the Seventh Grade as an Example
杨燕华 下载量: 319 浏览量: 879
职业教育 Vol.11 No.2, March 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.112032 被引量