称赞行为及其回应策略的性别差异研究——以湖南高校硕士研究生为例A Study of Gender Difference on Complimenting Acts and Responding Strategies—Taking Postgraduates in Universities in Hunan for an Example
黄逸妍 下载量: 353 浏览量: 456
现代语言学 Vol.11 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.114235 被引量
微罪治理体系下立法原则的审思与回应Reviewing and Responding to Legislative Principles under the Micro-Crime Governance System
胡恺逸 下载量: 255 浏览量: 389
法学 Vol.11 No.3, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113269 被引量
基于SEM的大学生信用评价研究——以广州地区高校为例College Students’ Credit Evaluation Analysis Based on Structural Equation Model—An Example of Guangzhou College Students
卢逸名 下载量: 1,229 浏览量: 5,093
现代管理 Vol.8 No.6, November 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2018.86076 被引量
公司法定代表人之代表权研究Research on the Representative Power of the Legal Representative of a Company
薛逸飞 下载量: 214 浏览量: 302
法学 Vol.11 No.4, July 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.114296 被引量
数字经济带动农业高质量发展的路径探析Exploring the Path of Digital Economy Driving High Quality Agricultural Development
邱逸昕 下载量: 67 浏览量: 228
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132457 被引量
新时代教育公平背景下高等教育机会获得的影响因素探讨——基于2017年CGSS数据实证分析Exploring the Factors Influencing Access to Higher Education in the Context of Educational Equity in the New Era—Empirical Analysis Based on 2017 CGSS Data
苏静逸 下载量: 404 浏览量: 720
应用数学进展 Vol.11 No.3, March 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.113145 被引量
卢卡奇物化理论和马克思异化理论的比较分析A Comparative Analysis of Lukacs’ Theory of Materialization and Marx’s Theory of Alienation
邱逸昕 下载量: 398 浏览量: 554
哲学进展 Vol.12 No.7, July 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.127221 被引量
高校课程思政与心理健康课程融合研究Research on the Integration of Ideological and Political Education and Mental Health Curriculum in Colleges and Universities
朱逸涵 下载量: 263 浏览量: 386 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.7, July 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.137341 被引量
新课程改革背景下高中英语阅读教学课堂改革实践探究——以Unit 3“Like Father, Like Son”为例Exploration of Classroom Reform Practice in High School English Reading Instruction under the Background of New Curriculum Reform—Illustrated by Unit 3 “Like Father, Like Son”
欧阳逸 下载量: 26 浏览量: 71
教育进展 Vol.14 No.7, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471219 被引量
初中生父母心理控制与亲子关系的关系——变量中心和个体中心分析Relationship between Parental Psychological Control and Parent-Child Relationship in Junior High School Student—Analysis of Variable Center and Individual Center
沈逸琳 下载量: 499 浏览量: 1,171
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117365 被引量