新媒体时代下大学生心理健康研究Research on College Students’ Mental Health in the New Media Era
刘庆萍 下载量: 262 浏览量: 1,144
心理学进展 Vol.13 No.8, August 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.138427 被引量
外语学习焦虑与外语教学Foreign Language Learning Anxiety and For-eign Language Teaching
刘加萍 下载量: 255 浏览量: 532
教育进展 Vol.13 No.12, December 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121466 被引量
认知语言学视角下英语教学的应用The Application of English Teaching from the Perspective of Cognitive Linguistics
刘加萍 下载量: 259 浏览量: 475
教育进展 Vol.14 No.1, January 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141068 被引量
初中英语单元整体教学的策略探究Exploration of Strategies for Unit Integrated Teaching of Junior High School English
刘加萍 下载量: 36 浏览量: 83
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146912 被引量
大学生智能手机成瘾和睡眠障碍的关系:焦虑的中介作用The Relationship between Smartphone Addiction and Sleep Disorders among College Students: The Mediating Role of Anxiety
杨瑞聪, 陈端颖, 王雪英, 吴俊香 下载量: 358 浏览量: 855 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210415 被引量
论森林文化与森林城乡建设Theory of Forest Culture and Forest Construction in Urban and Rural Areas
梁艳萍, 廖菲菲, 廖铅生 下载量: 2,752 浏览量: 8,926
农业科学 Vol.4 No.2, April 14 2014, PDF, , DOI:10.12677/HJAS.2014.42004 被引量
论激情犯罪的防控机制 On the Prevention and Control Mechanism of Passionate Crime
王 萍 下载量: 337 浏览量: 1,281
争议解决 Vol.9 No.5, September 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.95296 被引量
中西医治疗蠕形螨睑缘炎的研究进展The Research Progress of Traditional Chinese and Western Medicine Treatment of Demodex Blepharitis
余 萍 下载量: 168 浏览量: 289
中医学 Vol.13 No.2, February 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2024.132046 被引量
大学生完美主义、焦虑和网瘾的关系研究The Relationship among Perfectionism, Anxiety and Internet Addition of College Students
郝 萍 下载量: 3,065 浏览量: 12,718
心理学进展 Vol.5 No.11, November 19 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.511085 被引量
瓶颈与突破:新时代我国全民健身路径模式的可持续发展策略Bottleneck and Breakthrough: Sustainable Development Strategy of China’s National Fitness Path Mode in the New Era
李 萍 下载量: 367 浏览量: 628
体育科学进展 Vol.10 No.1, March 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2022.101011 被引量