重金属污染土壤的生物修复技术研究进展Research Progress of Bioremediation on Heavy Metal Contaminated Soil
高燕春, 廖 强, 刘爱菊 下载量: 2,250 浏览量: 6,407 科研立项经费支持
自然科学 Vol.5 No.2, May 18 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/OJNS.2017.52015 被引量
Chebyshev谱元法模拟波动的两种集中质量矩阵Two Kinds of Lumped Mass Matrixes of Simulation of Wave Problem with Chebyshev Spectral Element Method
廖 旭 下载量: 670 浏览量: 1,061
理论数学 Vol.10 No.4, April 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2020.104036 被引量
基于GIS的茶叶自然地理条件分析 ——以绍兴市为例GIS Based Analysis of Natural Geographical Conditions of Tea —A Case Study of Shaoxing
黄沛琪, 杜 泳, 吴雯倩, 陈露露, 林安琪 下载量: 613 浏览量: 1,249 科研立项经费支持
地理科学研究 Vol.10 No.3, August 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2021.103030 被引量
基于干预模型的中国粮食产量预测分析Analysis of Grain Yield Forecast Based on Intervention Model
廖 扬 下载量: 1,976 浏览量: 6,014
社会科学前沿 Vol.6 No.7, July 26 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.67137 被引量
论“毒树之果”——重复性供述On “Fruit of Poisonous Tree”—Repeated Confession
廖 杨 下载量: 417 浏览量: 2,887
法学 Vol.10 No.3, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2022.103042 被引量
家庭环境对4~6岁幼儿同伴交往能力的影响Effect of Family Environment on Peer Communication Ability among Children Aged 4~6 Years
廖 钦 下载量: 431 浏览量: 1,028
教育进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126305 被引量
默示在变更合同中的适用 Application of Implied Conduct in Contract Modification
廖 皓 下载量: 190 浏览量: 314
争议解决 Vol.9 No.4, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.94245 被引量
“繁简分流”视野下“以审判为中心”诉讼制度的再审视Re-Examination of the “Trial-Centered” Litigation System from the Perspective of “Dividing Complexity from Simplicity”
廖 杨 下载量: 176 浏览量: 256
法学 Vol.11 No.5, August 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.115500 被引量
公众对绿色电力的支付意愿的影响因素研究——基于2018年CGSS数据库的分析Research on the Influencing Factors of the Public’s Willingness to Pay for Green Electricity—Based on the Analysis of the 2018 CGSS Database
廖 丽 下载量: 318 浏览量: 449
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210780 被引量
建构主义理论视角下初中英语听说课教学策略探讨A Study on the Teaching Strategies of Junior High School English Listening and Speaking Class from the Constructivism Theory
廖 鑫 下载量: 295 浏览量: 514
教育进展 Vol.13 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101193 被引量