国内邪教研究现状及心理学视角下高校防范邪教策略探讨Research Status of Cult in China and Prevention Strategies for Cult in Universities from the Perspective of Psychology
朱明一, 李小雨, 吴俊香 下载量: 384 浏览量: 599 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.8, August 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128351 被引量
货币供应量作为中国货币政策中介目标的两条路径Two Paths to the Intermediate Target of Monetary Policy Based on the Money Supply in China
阎虎勤, 刘震宇 下载量: 4,177 浏览量: 14,362 国家自然科学基金支持
金融 Vol.2 No.1, January 17 2012, PDF, , DOI:10.12677/fin.2012.21002 被引量
关于石阡县舞毛龙文化的保护与发展研究Research on the Protection and Development of the Culture of Dance Maolong in Shiqian County
陈碧艳 下载量: 280 浏览量: 834
体育科学进展 Vol.11 No.3, September 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.113099 被引量
英文诗歌的文体特征研究——以《爱尔兰人之歌》为例A Study on the Stylistic Features of English Poetry—A Case Study of the Irishman’s Song
韩 蓓 下载量: 457 浏览量: 1,615
现代语言学 Vol.9 No.3, June 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.93103 被引量
撤稿:基于融合特征动态方面表示的跨域推荐RETRACTED: Cross-Domain Recommendation Based on Dynamic Aspect Representation of Fusion Features
何雅芳, 刘兴林, 郑小柏 下载量: 616 浏览量: 1,094 国家科技经费支持
计算机科学与应用 Vol.10 No.10, October 29 2020, PDF, , DOI:10.12677/CSA.2020.1010198 被引量
撤稿:基于PSO-KMeans算法的MATLAB(GUI)图像分割系统平台开发应用Development and Application of MATLAB (GUI) Image Segmentation System Platform Based on PSO-KMeans Algorithm
陈兴志, 乐文涛, 王代文, 黄飞翔, 刘乃瑶 下载量: 1,036 浏览量: 2,640 科研立项经费支持
人工智能与机器人研究 Vol.8 No.4, November 14 2019, PDF, , DOI:10.12677/AIRR.2019.84022 被引量
外消旋α-苯乙胺的合成及拆分The Preparation and Splitting of Racemate α-Phenylethylamine
刘道明 下载量: 1,013 浏览量: 3,450
有机化学研究 Vol.7 No.2, June 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JOCR.2019.72009 被引量
会话分析理论下辩论者语用身份架构The Pragmatic Identity Framework of the Debater from the Perspective of Conversation Analysis
马 波 下载量: 413 浏览量: 646
现代语言学 Vol.9 No.2, April 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.92046 被引量
撤稿:事件影响程度对大学生抑郁和自杀意念的影响—反刍沉思和人际归属的系列中介效应The Influence of the Degree of Event’s Impact on Depression and Suicidal Ideation among College Students—A Series of Mediating Effects of Brooding of Rumination and Interpersonal Attribution
韩沙沙, 刘世宏 下载量: 1,760 浏览量: 8,107
心理学进展 Vol.8 No.9, September 25 2018, PDF, , DOI:10.12677/AP.2018.89160 被引量
父母何必是老师?——学龄期“养教”与“教养”辩Do Parents have to Play a Teacher’s Role?—Debate on “Cultivation” and “Education” of School-Age Children
尹红峰, 宋广文 下载量: 3,689 浏览量: 7,021
教育进展 Vol.1 No.2, July 26 2011, PDF, , DOI:10.12677/ae.2011.12016 被引量