学科交叉背景下经管类专业师资队伍建设研究Research on Faculty Construction for Economics and Management in the Context of Discipline Intersection
张颖培 下载量: 220 浏览量: 298 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142190 被引量
综合活力、自我欺骗对幼师生抑郁的影响The Influence of Covitality and Self-Deception on Depression in Preschool Students
陈玉霞, 谭春桃, 陈英萍 下载量: 459 浏览量: 675 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124160 被引量
论远程教育生态系统中的教师教学监控能力A Study on Teachers’ Teaching-Regulated Ability in the Ecological System of Distance Education
郭 颖 下载量: 888 浏览量: 2,065 科研立项经费支持
职业教育 Vol.8 No.4, October 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.84030 被引量
中小学教师信息技术教学应用的影响因素分析Analysis of Factors Influencing the Use of Information Technology Teaching among Primary and Middle School Teachers
胡 勇, 李会章 下载量: 1,288 浏览量: 2,789 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.4, July 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.84065 被引量
乡村振兴背景下农村幼儿教师的生存状态研究Research on the Living Conditions of Rural Preschool Teachers in the Context of Rural Revitalization
袁怡曼 下载量: 73 浏览量: 154
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145675 被引量
高校心理咨询师的职业倦怠与应对措施Job Burnout and Countermeasures of University Psychological Counselors
杭 琪 下载量: 45 浏览量: 90
心理学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145343 被引量
医药类专业本科生导师制度的实践及优化策略Practices and Optimization Strategies of the Undergraduate Mentorship System in Medical Majors
郭贝贝, 张运昌, 王柄凯, 陈天恒, 杨 峰 下载量: 102 浏览量: 145 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144496 被引量
高校青年教师职业使命感的建立——工作重塑的视角Establishment of a Career Calling among Young College Teachers—A Perspective of Job Crafting
张丽瑶 下载量: 330 浏览量: 542 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.9, September 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139512 被引量
扎根理论视角下小学全科教师教育情怀的结构初探The Preliminary Studies on the Structure of Educational Feelings of General Teachers in Primary School from the Perspective of the Grounded Theory
程翠萍, 严天乾 下载量: 544 浏览量: 806 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126295 被引量
教师视角下高校混合式教学模式的困境与对策The Predicament and Countermeasures of Mixed Teaching Mode in Colleges and Universities from the Perspective of Teachers
程 蓉, 张剑光, 何子怡 下载量: 365 浏览量: 1,188
教育进展 Vol.13 No.1, January 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131008 被引量