信息几何与控制理论Information Geometry and Control Theory
韩希武, 孙华飞, 张真宁 下载量: 2,720 浏览量: 8,851 国家自然科学基金支持
动力系统与控制 Vol.5 No.4, October 25 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/DSC.2016.54015 被引量
何为“空巢”老人的最优养老方式——基于层次分析法What Is the Best Way to Provide for the “Empty Nest” Elderly—Based on Analytic Hierarchy Process
刘美玲 下载量: 214 浏览量: 345
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134358 被引量
中学生研学旅行课何以渗透爱国主义教育——以绍兴市中学生研学旅行课为例How to Infiltrate Patriotism Education into Middle School Students’ Research Travel Courses—Taking Shaoxing Middle School Students’ Study Travel Class as an Example
钱 衡, 马义米 下载量: 402 浏览量: 633 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121025 被引量
钱营孜西翼煤柱工作面防灭火技术参数优化研究Research on Optimization of Fire Prevention Technical Parameters of Zixi Wing Coal Pillar Working Face in Qianying
王 浩, 司俊鸿, 王传义, 程根银, 张 泉, 罗松涛 下载量: 238 浏览量: 517 国家自然科学基金支持
矿山工程 Vol.11 No.2, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ME.2023.112038 被引量
浅析如何引导学生变换思维学习《热学》中的热容The Analysis How to Guide Students to Learn the Heat Capacity in Thermology Using a Variety of Ways of Thinking
韩文娟, 强 睿, 张续文, 刘 海 下载量: 461 浏览量: 602 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95194 被引量
几何稳定过程的性质The Properties of Geometric Stable Process
刘沁宇, 童金英 下载量: 1,726 浏览量: 3,713
应用数学进展 Vol.7 No.1, January 16 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.71001 被引量
本科微分几何教学的一些探索Some Explorations on Undergraduate Teaching of Differential Geometry
吴亚东 下载量: 965 浏览量: 1,774
教育进展 Vol.9 No.6, November 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.96111 被引量
“金牌战略”何去何从The Future of “Gold Medal Strategy
亓 昕 下载量: 2,953 浏览量: 9,475
体育科学进展 Vol.2 No.1, March 28 2014, PDF, , DOI:10.12677/APS.2014.21001 被引量
虚光子过程中的几何相位Geometric Phase in an Imaginary Photon Process
乔元新, 于肇贤 下载量: 1,500 浏览量: 4,491 科研立项经费支持
现代物理 Vol.7 No.4, July 21 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/MP.2017.74016 被引量
测地曲率几何意义的证明Proof of the Geometric Meaning of Geodesic Curvature
闫德宝 下载量: 431 浏览量: 662 科研立项经费支持
理论数学 Vol.11 No.3, March 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.113042 被引量