写作导向的言传身教——“教师下水”的理论及实践研究Writing-Oriented Teaching by Precept and Example—Research on the Theory and Practice of “Teacher Modeling Writing”
李子硕, 董宛臻 下载量: 287 浏览量: 1,186
教育进展 Vol.13 No.3, March 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133162 被引量
先天性肾上腺皮质增生症患儿会阴成形术术后长期随访结果Long-Term Follow-Up Result of Children with Congenital Adrenal Hyperplasia after Perineoplasty
张 莹, 董军君, 刘 丰 下载量: 261 浏览量: 2,239
临床医学进展 Vol.13 No.4, April 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.134966 被引量
《水利工程施工》课程思政教学实践与探索Teaching Practice and Exploration of Ideological and Political Teaching of Hydraulic Engineering Construction
许 美, 董 卫, 张国辉 下载量: 405 浏览量: 636
教育进展 Vol.13 No.6, June 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136537 被引量
肾肿瘤评分系统的临床应用及进展Clinical Application and Progress of Renal Tumor Scoring System
董华朝, 任海林 下载量: 298 浏览量: 831
临床医学进展 Vol.13 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1361461 被引量
基于ARIMA-LSTM的产品需求预测方法Product Demand Prediction Method Based on ARIMA-LSTM
江旭东, 董宝力 下载量: 389 浏览量: 1,604
建模与仿真 Vol.12 No.4, July 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.124321 被引量
人教版普通高中数学教科书(2019)数学史内容呈现研究A Study on the Presentation of the History of Mathematics Content in the Ordinary High School Mathematics Textbook of People’s Education Press (2019)
彭天水, 董金辉 下载量: 439 浏览量: 788 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118308 被引量
双胎妊娠中影响子痫前期的因素预测Prediction of Factors Affecting Pre-Eclampsia in Twin Pregnancies
黄 茹, 董 晋, 张文静 下载量: 213 浏览量: 276
临床医学进展 Vol.13 No.9, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1391960 被引量
“Z世代”背景下旅游产品优化研究Research on Tourism Product Optimization under the Background of “Generation Z”
苗 翩, 董 硕, 王 荣 下载量: 326 浏览量: 678
可持续发展 Vol.13 No.5, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2023.135170 被引量
基于导师制的高校本科生培养模式实践与展望Practice and Prospect of College Undergraduate Cultivating Mode Based on Tutorial System
董玲玲, 曲海成 下载量: 270 浏览量: 3,482 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391030 被引量
基于KANO模型的心理学专业课程SPOC教学模式研究Research on SPOC Teaching Mode of Psychology Courses Based on KANO Model
董 华, 魏 强, 李若彤 下载量: 347 浏览量: 483 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391089 被引量