贵州南部一次暴雨过程诊断分析Diagnostic Analysis of a Rainstorm Process in Southern Guizhou
吴 静, 孟庆怡, 韦仕丽, 李 婧 下载量: 509 浏览量: 1,585
自然科学 Vol.9 No.5, September 6 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2021.95070 被引量
维生素D摄取不足对大鼠睾丸生殖功能的影响的研究Research on the Effect of Insufficient Vitamin D Intake on the Reproductive Function of Rat Testis
李 婧, 胡 鑫, 田 玫, 李 健 下载量: 603 浏览量: 1,760
自然科学 Vol.9 No.5, September 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2021.95072 被引量
“装备测试与诊断”课程思政建设实践Practice of Ideological and Political Construction of “Equipment Testing and Diagnosis”
李 婧, 刘树勇, 柴 凯, 张 帅 下载量: 322 浏览量: 546
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95216 被引量
基于“六个策略”提高小学数学复习课的有效性Improve the Effectiveness of Primary School Mathematics Review Lesson Based on Six Strategies
王婧瑶, 管晓璇, 刘月梅 下载量: 543 浏览量: 911
教育进展 Vol.11 No.6, November 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116318 被引量
基于航空客流的北京、上海与国际城市联系的比较研究A Comparative Study on the Connection among Beijing, Shanghai and International Cities Based on Air Passenger Flow
陈冰露, 金娅婧, 林 涛 下载量: 642 浏览量: 1,364
地理科学研究 Vol.10 No.4, November 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2021.104042 被引量
“工程测试与信息处理”课程教学实践与思考Teaching Practice and Thinking of “Engineering Testing and Information Processing” Course
李 婧, 孙云岭, 柴 凯, 杨庆超 下载量: 416 浏览量: 554
教育进展 Vol.11 No.6, November 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116355 被引量
春秋航空公司网络空间结构与变化Network Spatial Structure and Change of Spring Airlines
金娅婧, 车天培, 林涛 下载量: 519 浏览量: 842
地理科学研究 Vol.10 No.4, November 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2021.104044 被引量
我国流动儿童家庭教育的回顾与展望Retrospect and Prospect of Family Education of Migrant Children in China
王 为, 付世婧, 张之怡 下载量: 531 浏览量: 933
教育进展 Vol.11 No.6, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116379 被引量
我国中小学陪读现象研究的回顾与展望Review and Prospect of the Research on the Phenomenon of Accompanying Reading in Primary and Secondary Schools in China
付世婧, 张之怡, 王 为 下载量: 496 浏览量: 2,121
教育进展 Vol.11 No.6, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116381 被引量
校际在线课程共享情境下的SPOC混合教学行为意愿研究——基于TAM模型的结构方程多群组视角Behavioral Intention of SPOC Blended Teaching in the Context of Intercollegiate Online Course Sharing—Multi-Group View of Structural Equation Based on TAM Model
朱云娴, 何 婧, 李贞凤 下载量: 416 浏览量: 652
教育进展 Vol.12 No.1, January 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121058 被引量