基于知识–信任网络的多属性群体共识决策方法Multi-Attribute Group Consensus Decision Making Method Based on Knowledge-Trust Network
程一敏 下载量: 48 浏览量: 105
运筹与模糊学 Vol.14 No.3, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/orf.2024.143355 被引量
社会信任感与老年人社会参与——基于CGSS实证研究Social Trust and Social Participation of the Elderly—An Empirical Study Based on CGSS
赵耀龙 下载量: 453 浏览量: 959
应用数学进展 Vol.11 No.5, May 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.115313 被引量
授权型领导对任务绩效的影响及其中介机制The Relationship between Empowering Leadership and Task Performance
沈晓寻, 王怀勇 下载量: 947 浏览量: 1,823
心理学进展 Vol.9 No.10, October 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.910206 被引量
初任数学教师信息素养现状分析与对策研究Current Situation Analysis and Countermeasure Research of Information Literacy of Novice Mathematics Teachers
李甜甜, 张 婧 下载量: 432 浏览量: 3,401 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116330 被引量
军校岗位任职课程中开展课程思政的思考与实践Research and Practice on the Implementation of Ideological and Political Education in the Post Holding Course of Military Academy
齐丁丁, 李龙跃, 商长安, 贾忠慧, 王 伟 下载量: 218 浏览量: 354 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212826 被引量
自然与社会冲突下《持家》中女性个人成长研究——以露丝的身份构建为例Study of Women’s Identity in Housekeeping under the Conflict between Nature and Society—A Case Study of Ruth’s Self-Construction
邱玉情 下载量: 396 浏览量: 603
现代语言学 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.117428 被引量
团队合作任务驱动式应用写作教学方法研究Research on the Teaching Method of Team-Cooperation Task-Driven Applied Writing
徐莉程 下载量: 245 浏览量: 751
职业教育 Vol.12 No.5, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125125 被引量
环境不确定性、企业社会责任与审计意见Environmental Uncertainty, Corporate Social Responsibility and Audit Opinion
万佳玲 下载量: 288 浏览量: 480
应用数学进展 Vol.11 No.5, May 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.115293 被引量
中国居民的互联网态度与社会信任度研究——基于CGSS2017数据的实证分析Research on Internet Attitude and Social Trust of Chinese Residents—An Empirical Analysis Based on CGSS2017 Data
郭世轩 下载量: 524 浏览量: 1,012
应用数学进展 Vol.11 No.3, March 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.113141 被引量
大学生媒体多任务与内隐学习关系研究Relationship between Media Multitasking and Implicit Learning in College Students
苏钰杰 下载量: 454 浏览量: 702
社会科学前沿 Vol.10 No.9, September 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.109373 被引量