国际投资保护与兼顾双方利益 International Investment Protectionand Considering Interests of Both Sides
马 妍 下载量: 380 浏览量: 768
争议解决 Vol.7 No.4, December 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2021.74033 被引量
卡方分布下FSI CUSUM和VSI CUSUM控制图的比较Comparison of FSI CUSUM and VSI CUSUM Control Charts under Chi-Square Distribution
李 妍 下载量: 343 浏览量: 514
统计学与应用 Vol.11 No.2, April 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2022.112045 被引量
电商平台“二选一”问题的法律规制——以“3Q大战”为例 Legal Regulation of “Choose One from Two” Problem of E-Commerce Platform—Taking the Battle of 3Q as an Example
杜 妍 下载量: 360 浏览量: 1,733
争议解决 Vol.8 No.2, June 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2022.82048 被引量
医学生恋爱观与家庭教养方式的关系研究A Study on the Relationship between Medical Students’ Love Values and Family Rearing Patterns
刘 妍 下载量: 281 浏览量: 674
心理学进展 Vol.12 No.7, July 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127288 被引量
给予类双宾句对外汉语教学实验Experiment on Teaching Chinese as a Foreign Language with Giving-Type Double Object Sentence
钟 妍 下载量: 347 浏览量: 1,218 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.8, August 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.108282 被引量
注册制背景下信息披露制度与监管问题的探讨 Discussion on Information Disclosure System and Supervision under the Background of Registration System
龚 妍 下载量: 350 浏览量: 839
国际会计前沿 Vol.11 No.3, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIA.2022.113018 被引量
“三教”理念下SPOC教学设计研究Research on SPOC Teaching Design under the Concept of “Three Teaching”
张 妍 下载量: 325 浏览量: 664 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.6, November 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.116104 被引量
股东出资义务加速到期的法律续造研究The Legal Renewal of the Accelerated Expiration of Shareholders’ Contribution Obligations
苏 妍 下载量: 247 浏览量: 381
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121049 被引量
当代中国大学生身份认同的叙事研究A Narrative Study on the Identity of Contemporary Chinese College Students
张 妍 下载量: 292 浏览量: 683 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.5, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.115252 被引量
女性主义文体学视角下的《盲刺客》解读A Feminist Stylistics Analysis of The Blind Assassin
曹 妍 下载量: 375 浏览量: 655
现代语言学 Vol.11 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.115292 被引量