校外培训机构教师团队管理——以语言类培训机构为例Teachers Team Management of Off-Campus Training Institutions—Taking Language Training Institutions as an Example
王 悦, 辛俊德 下载量: 233 浏览量: 350
教育进展 Vol.13 No.10, October 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101177 被引量
阆中方言与普通话语音对比研究A Comparative Study of Phonetics between the Langzhong Dialect and Mandarin
侯 琳, 张新悦 下载量: 533 浏览量: 717
现代语言学 Vol.11 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110606 被引量
MOOCs持续使用意愿的元分析A Meta-Analysis of Continuance Intention to Use MOOCs
吴 冰, 刘心悦 下载量: 277 浏览量: 439 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210818 被引量
雇佣关系对员工知识隐藏行为的影响分析An Analysis of the Impact of Employment Relationships on Employees’ Knowledge Hiding Behavior
寇 悦, 孙明贵 下载量: 183 浏览量: 281
服务科学和管理 Vol.13 No.1, January 4 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SSEM.2024.131003 被引量
溃疡性结肠炎与饮食模式Ulcerative Colitis and Dietary Patterns
潘慧悦, 姚 萍 下载量: 215 浏览量: 313
临床医学进展 Vol.14 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2024.141036 被引量
河南省国家高新区高质量发展评价研究Research on Evaluation of High-Quality Development of National High-Tech Zones in Henan Province
韩 红, 段悦桦 下载量: 155 浏览量: 256 科研立项经费支持
现代管理 Vol.14 No.1, January 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2024.141009 被引量
信息可视化设计的生态美学价值研究Research on the Ecological Aesthetic Value of Information Visualization Design
刘 峰, 张思悦 下载量: 175 浏览量: 300
设计 Vol.9 No.1, January 31 2024, PDF, , DOI:10.12677/Design.2024.91002 被引量
新时代中国特色大国外交理念的“传播路径”探究 A Study on the “Communication Routes” of the Philosophy Underpinning China’s Diplomacy as a Major Country with Chinese Characteristics in the New Era
杨明勇, 李 悦 下载量: 264 浏览量: 365
新闻传播科学 Vol.12 No.1, February 5 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2024.121008 被引量
理工科研究生抗逆力的现状分析及提升对策——以上海某高校为例Current Situation Analysis and Development Strategies of Resilience of Postgraduates in Science and Engineering—Taking a University in Shanghai as an Example
吴 悦, 章少哨 下载量: 297 浏览量: 434
心理学进展 Vol.14 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142083 被引量
学科竞赛的学思践悟教育路径研究——以能源学科竞赛为例Research on the Educational Path of Learning, Thinking, Practice and Enlightenment in Discipline Competition: A Case Study of Energy Discipline Competition
陈可悦, 刘 娜 下载量: 310 浏览量: 403 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142263 被引量