基于机器学习的ACS-Stacking预测模型ACS-Stacking Prediction Model Based on Machine Learning
王改琴, 王晓云, 滕凯民 下载量: 33 浏览量: 63
应用数学进展 Vol.13 No.6, June 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/aam.2024.136277 被引量
UbD模式在高中生物学复习课中的应用研究Research on the Application of UbD Mode in High School Biology Review Courses
贾姝婧, 郭 颖, 田怡丰 下载量: 12 浏览量: 24
教育进展 Vol.14 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471159 被引量
二语习得理论对中学英语教学的启示Enlightenment of Second Language Acquisition Theory on English Teaching in Middle Schools
陈 铖 下载量: 263 浏览量: 462
教育进展 Vol.13 No.11, November 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111276 被引量
基于小样本学习的老年人异常行为识别模型研究Research on Recognition Model of Abnormal Behavior of the Elderly Based on Few-Shot Learning
王聪敏, 周艳聪 下载量: 614 浏览量: 908
计算机科学与应用 Vol.13 No.3, March 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.133045 被引量
基于网络教学平台的混合式学习模式探究——以“大学英语视听说”课程为例Application Study on Blended Learning Based on Network Education Platform—In the Case of College English Viewing, Listening and Speaking Course
张格兰, 张 琳 下载量: 654 浏览量: 3,376 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93106 被引量
深度强化学习模型轻量化算法研究Research on Lightweight Algorithms for Deep Reinforcement Learning
安天一, 李 宁, 王 超 下载量: 384 浏览量: 827
计算机科学与应用 Vol.13 No.4, April 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.134077 被引量
书写动作流畅性对学习判断的影响The Influence of Motoric Fluency on Judgment of Learning
王 勋, 杜月月, 张振新 下载量: 458 浏览量: 673 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.4, April 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.114124 被引量
基于机器学习的员工流失预测Employee Attrition Prediction Based on Ma-chine Learning
李思晴, 罗鄂湘 下载量: 396 浏览量: 944
建模与仿真 Vol.12 No.6, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.126502 被引量
“奥数”学习经历视角下的素质教育反思“Mathematical Olympiad” Learning Experience from the Perspective of Quality Education Reflection
刘震坤 下载量: 3,540 浏览量: 10,446
教育进展 Vol.2 No.2, April 1 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2012.22009 被引量
基于宽度学习的图像重建与缺陷检测方法Image Reconstruction and Defect Detection Method Based on Broad Learning System
郑泽华 下载量: 1,341 浏览量: 1,624
计算机科学与应用 Vol.13 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.133057 被引量