二十年来我国场馆学习发展研究综述A Review of the Research on the Development of Museum Learning in China in the Past Two Decades
盛浩伟 下载量: 607 浏览量: 3,109
教育进展 Vol.13 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133169 被引量
论应收账款质权与法定抵销权冲突的解决路径On the Solution to the Conflict between the Pledge Right of Accounts Receivable and the Legal Right of Set-Off
郭志伟 下载量: 562 浏览量: 738
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123166 被引量
“双减”下教师工作负担的增加与解决路径探析The Increase of Teachers’ Work Burden under “Double Subtraction” and the Solution Path Analysis
刘伟平 下载量: 389 浏览量: 623
社会科学前沿 Vol.12 No.4, April 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.124217 被引量
汉语声调加工的神经基础:来自半球偏侧化证据的启示The Neural Basis of Chinese Lexical Tone Processing: Insights from Evidence on Hemispheric Lateralization
周伟琳 下载量: 419 浏览量: 693
心理学进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134167 被引量
学科核心素养融入基础德语课程探究——以教材《当代大学德语1、2》为例Exploring the Integration of Subject Core Literacy into the Basic German Course—Taking Textbooks Studienweg Deutsch 1 and 2 as Examples
吴小伟 下载量: 422 浏览量: 613 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134303 被引量
抗乳腺癌候选药物的生物活性预测建模Predictive Modeling of Bioactivity of Anti-Breast Cancer Drug Candidates
潘伟民 下载量: 256 浏览量: 379
建模与仿真 Vol.12 No.3, May 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.123168 被引量
夫妻共同债务清偿规则 Rules for the Settlement of Common Debts of Couple
何刚伟 下载量: 233 浏览量: 327
争议解决 Vol.9 No.3, May 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.93099 被引量
电子商务法律与法规课程混合式教学改革研究与实践Research and Practice on the Mixed Teaching Reform of E-Commerce Law and Regulation Course
王爱伟 下载量: 241 浏览量: 366 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115162 被引量
课程思政视域下大学日语课程的教学实践Teaching Practice of College Japanese Course from the Perspective of Ideology and Politics
黄伟明 下载量: 229 浏览量: 911
职业教育 Vol.12 No.3, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.123047 被引量
论法学的科学性On the Scientific Nature of Law
余诗伟 下载量: 290 浏览量: 491
法学 Vol.11 No.3, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113163 被引量