立德树人理念下《金融风险管理》课程思政建设路径研究Research on the Ideological and Political Construction Path of “Financial Risk Management” Course under the Concept of Cultivating Virtue and Talents
刘珊君 下载量: 399 浏览量: 575 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121032 被引量
正念训练在改造服刑人员中的运用The Application of Right Mindfulness Training in Reforming Prisoners
胡 平 下载量: 294 浏览量: 446
心理学进展 Vol.13 No.11, November 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311665 被引量
云南省乡村振兴视角下的乡村绿色金融法律制度构建研究Research on the Legal System Construction of Rural Green Finance from the Perspective of Rural Revitalization in Yunnan Province
李 程 下载量: 430 浏览量: 611
金融 Vol.13 No.2, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2023.132035 被引量
正念与负性情绪反应:心理及生理机制Mindfulness and Negative Emotional Reactivity: Psychological and Physiological Mechanisms
胡文文 下载量: 617 浏览量: 1,142
心理学进展 Vol.11 No.11, November 17 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1111289 被引量
概念迁移国内外研究典例述评A Review of Studies on Conceptual Transfer
郁 涵, 李丽君 下载量: 2,362 浏览量: 5,450
现代语言学 Vol.5 No.2, May 31 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2017.52023 被引量
正念重塑积极身体意象的可行性The Feasibility of Mindfulness Reshaping Positive Body Image
石 婷 下载量: 348 浏览量: 608
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123191 被引量
微积开概念——由类星体研究引发的概念Microjikai concept—Concepts triggered by the study of QSO (预印本)
包学行 下载量: 3,753 浏览量: 7,683
汉斯预印本 Vol.1 No.1, August 12 2016, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2016.11022 被引量
碱性溶液中提取钼金属工艺探讨Study on Extraction of Molybdenum Metal in Alkaline Solution
董 鹏, 秦念勇 下载量: 1,104 浏览量: 2,828
化学工程与技术 Vol.8 No.5, September 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCET.2018.85043 被引量
以绿色发展理念推动“一带一路”建设Promoting the Construction of the “Belt and Road” with the Concept of Green Development
范东宇 下载量: 130 浏览量: 252
金融 Vol.14 No.2, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2024.142048 被引量
基于OBE理念的金属材料工程专业导论课程教学改革路径——以百色学院为例A Teaching Reform Path of the Introductory Course of Metal Materials Engineering Based on the OBE Concept—Taking Baise University as an Example
聂洪波, 李德贵 下载量: 537 浏览量: 726 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128424 被引量