后疫情时代高校学生社团发展困境与纾困路径研究Post-Covid College Association Growth Challenges and Research on Relief Pathways
宋宝庆, 尹诗棋, 颜绮琳 下载量: 850 浏览量: 1,154 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137657 被引量
欧盟新补贴条例对跨境补贴的规制及我国应对策略 The Regulation of the EU’s New Subsidy Regulations on Cross-Border Subsidies and the China’s Countermeasures
魏长睿 下载量: 360 浏览量: 1,596
争议解决 Vol.9 No.4, July 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.94162 被引量
高职院校学生廉洁教育现状调查——以云南水利水电职业学院为例Investigation on the Current Situation of the Incorrupt Education in Higher Vocational Colleges—Taking Yunnan Water Resources and Hydropower Vocational College as an Example
卢 璇 下载量: 108 浏览量: 172 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143423 被引量
深圳市N蒙台梭利幼儿园IC班日常生活教学中独立培养的个案研究A Case Study on Independent Training of Daily Life Education in the IC Class of Shenzhen N Montessori Kindergarten
罗秋蕊, 李 燕 下载量: 617 浏览量: 4,680
社会科学前沿 Vol.10 No.4, April 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.104151 被引量
浅析墨家“兼爱”思想及其当代价值Analysis of Mohism “Universal Love” and Its Contemporary Value
钟 晨 下载量: 583 浏览量: 2,230
哲学进展 Vol.10 No.2, June 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2021.102018 被引量
新三板与主板市场信息披露对比分析Comparative Analysis of Information Disclosure between New OTC Market and Main Board Market
李文雯 下载量: 669 浏览量: 1,889 科研立项经费支持
世界经济探索 Vol.9 No.4, December 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WER.2020.94012 被引量
浅析高校处分学生行为与司法审查现状Analysis of the Current Situation of Judicial Review and Disciplinary Actions against Students in Universities
王春晓 下载量: 61 浏览量: 103
法学 Vol.12 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ojls.2024.126525 被引量
“互联网 + 课堂自拍法”提升课堂教育效果的探索Exploration of “Internet + Class Selfie Method” to Improve the Effect of Classroom Education
杨雪娜 下载量: 373 浏览量: 1,268
教育进展 Vol.12 No.3, March 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123092 被引量
我国慈善组织投资活动的立法局限及其突破Legislative Limitations and Breakthroughs in Investment Activities of Charitable Organizations in China
王 瀚 下载量: 49 浏览量: 85
法学 Vol.12 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ojls.2024.126523 被引量