学前儿童家庭教育中亲子阅读的困境与策略——基于钱伯斯阅读循环圈理论Difficulties and Strategies of Parent-Child Reading in Preschool Children’s Family Education—Based on Chambers’ Reading Cycle Theory
龚会妹 下载量: 165 浏览量: 644
教育进展 Vol.14 No.4, April 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144488 被引量
不同贮藏时间对青钱柳种子萌发的影响Effects of Different Storage Time on Germination of Cyclocarya paliurus Seeds
秦丽凤, 李晓铁, 王继煌 下载量: 976 浏览量: 1,639 科研立项经费支持
植物学研究 Vol.8 No.1, January 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/BR.2019.81012 被引量
数字人民币时代反洗钱法律体系的构建与完善Construction and Improvement of Anti-Money Laundering Legal System in Digital RMB Era
易修宇 下载量: 78 浏览量: 157
法学 Vol.12 No.6, June 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ojls.2024.126518 被引量
爱情和金钱对疼痛忍耐力的影响研究The Effects of Romantic Love and Money on Pain Tolerance
王晓梅, 邹枝玲 下载量: 1,702 浏览量: 5,509
心理学进展 Vol.8 No.2, February 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.82030 被引量
文化学视角下《大钱饺子》译本分析An Analysis of the Translation of A Good-Luck Dumpling from the Cultural Perspective
曾凡姝 下载量: 152 浏览量: 241
现代语言学 Vol.12 No.3, March 14 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.123164 被引量
浅谈商业银行反洗钱工作管理及优化措施Discussion on Anti-Money Laundering Management and Optimization Measures of Commercial Banks
李瑶真 下载量: 213 浏览量: 384
法学 Vol.12 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2024.122165 被引量
大学生金钱态度与冲动性购买行为的关系研究The Relationship between Money Attitude and Impulsive Buying Behavior in Undergraduate
蒋 虹, 吕厚超 下载量: 1,959 浏览量: 6,806 国家科技经费支持
社会科学前沿 Vol.5 No.6, December 19 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2016.56120 被引量
管理人员金钱心理特征与不道德工作行为关系实证研究Money Profiles and Unethical Activity: An Investigation of the Money Ethic Endorsement of Managerial Staffs in China
杜林致, ThomasLi-Ping Tang 下载量: 3,132 浏览量: 9,509 国家科技经费支持
现代管理 Vol.1 No.3, September 19 2011, PDF, , DOI:10.12677/mm.2011.13029 被引量
基于银行流水数据的洗钱风险综合评估Comprehensive Evaluation of Money Laundering Risk Based on Bank Flow Data
张力芝, 赵胜利, 钟妤玥 下载量: 533 浏览量: 1,692 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.10 No.1, February 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2021.101001 被引量
浅谈情境认知理论视域下几何画板创设的初中数学情境A Brief Discussion on the Middle School Mathematics Context Created by Geometric Drawing Board in the Contextual Cognitive Theory Perspective
王 英, 高云柱 下载量: 169 浏览量: 260
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135477 被引量