道德教育何以可能实现人性完满——基于康德教育学的视角How Can Moral Education Realize the Perfection of Human Nature—Based on the Perspective of Kant’s Pedagogy
孙大楠 下载量: 394 浏览量: 641
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111675 被引量
慢性非特异性腰背痛的治疗进展Progress in the Management of Chronic Nonspecific Low Back Pain
何浩川, 马文升 下载量: 76 浏览量: 139
临床医学进展 Vol.14 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.1451419 被引量
道德是如何被给予的?——基于对布伦塔诺《伦理知识的起源》的阐释How Is Morality Given?—Based on the Interpretation of Brentano’s The Origins of Ethical Knowledge
梁 甜 下载量: 281 浏览量: 440
哲学进展 Vol.12 No.8, August 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.128256 被引量
浅谈如何做好基层检察机关司法体制改革后的计划财务装备工作 How to Improve the Judicial System of Grass-Roots Procuratorial Organs after the Reform Plan Financial Equipment Work
刘桂花, 孙金林 下载量: 458 浏览量: 998
国际会计前沿 Vol.10 No.4, December 6 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIA.2021.104010 被引量
数字平台赋能何以提升地方政府公信力——以人民网领导留言板为例How Can Digital Platforms’ Empowerment Improve the Credibility of Local Government? —Taking the Leaders Message Board of People.com.cn as an Example
薛忱恺 下载量: 473 浏览量: 900
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115263 被引量
抑制剂RN-486与BTK靶标作用机理的分子动力学研究Insight into Interaction Mechanism of Inhibitor RN-486 to BTK Target by Using Molecular Dynamics Simulation
何 佳 下载量: 684 浏览量: 1,875 科研立项经费支持
计算生物学 Vol.11 No.2, June 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCB.2021.112004 被引量
基于对社交网络词频分析的大学生思想动态的研究——以内蒙古医科大学为例Research on College Students’ Ideological Dynamics Based on Social Network Word Frequency Analysis—Taking Inner Mongolia Medical University as an Example
何 佳 下载量: 386 浏览量: 624 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114203 被引量
“媛”字何辜:“X媛”媒介形象的建构——基于语料库的批评话语分析Wherein Could “Yuan” Guilty Be: The Media Image Construction of “X Yuan”—A Corpus-Based Critical Discourse Analysis
曾荣婧 下载量: 456 浏览量: 768
现代语言学 Vol.11 No.7, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.117396 被引量
论如何规避三方协议中的法律风险:流程设计和纠纷处理方案On How to Avoid the Legal Risk in the Tripartite Agreement: Process Design and Dispute Handling Scheme
黎子豪 下载量: 381 浏览量: 681
法学 Vol.10 No.2, March 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2022.102015 被引量
浅谈如何在高职院校的数学文化教育中提升学生的数学素养How to Improve Students’ Mathematical Literacy in the Mathematical Culture Education of Higher Education Institutions
王彦杰 下载量: 353 浏览量: 512 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129529 被引量