1例子宫炎性肌纤维母细胞瘤病例介绍A Case of Uterine Inflammatory Myofibroblastic Tumor
张 艳, 董 晋, 徐胜凤, 孙小绘 下载量: 512 浏览量: 826
临床医学进展 Vol.12 No.6, June 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.126721 被引量
杂环类白藜芦醇衍生物的合成及其药理作用研究综述Synthesis and Pharmacological Action of Heterocyclic Resveratrol Derivatives: A Review
唐宗军, 刘海平, 马文晋 下载量: 425 浏览量: 1,662
有机化学研究 Vol.10 No.2, June 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JOCR.2022.102007 被引量
围手术期患者营养评估现状及展望Status and Prospect of Nutritional Assessment in Perioperative Patients
杨梦凡, 石宏斌, 董 晋 下载量: 368 浏览量: 560
临床医学进展 Vol.12 No.7, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.127874 被引量
妊娠合并HELLP综合征的临床研究进展Clinical Progress of Pregnancy Complicated with HELLP Syndrome
孙小绘, 董 晋, 徐胜凤, 张 艳 下载量: 403 浏览量: 662
临床医学进展 Vol.12 No.7, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.127875 被引量
基于ARM + DSP的异构平台优化加速算法Optimization and Acceleration Algorithm for Heterogeneous Platforms Based on ARM + DSP
宋奇伟, 晋高成, 李丕丁 下载量: 487 浏览量: 1,784
建模与仿真 Vol.12 No.3, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.123213 被引量
高中化学教学中引入思政元素的途径——以“化学与可持续发展”为例Ways to Introduce Ideological and Political Elements into Chemistry Teaching in Senior High School—Taking “Chemistry and Sustainable Development” as an Example
于立君, 武晋雄, 胡云霞 下载量: 248 浏览量: 564
教育进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135424 被引量
“双减”政策下初中二年级物理作业设计建议Physics Homework Design Suggestions for Grade Two in Junior High School under the Background of “Double Reduction” Policy
孙 晋, 叶素萍, 张栋林, 万 勇 下载量: 239 浏览量: 377
教育进展 Vol.13 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136596 被引量
“敬礼”模型构建在化学教学中的运用——以强酸制弱酸反应产物判断为例Application of “Saluting” Model Construction in Chemistry Teaching—Taking the Judgement of the Reaction Products of Strong Acid to Weak Acid as an Example
赵慧娟, 武晋雄, 胡云霞 下载量: 253 浏览量: 368
教育进展 Vol.13 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138863 被引量
有关乳腺癌内分泌治疗的进展Advances in Endocrine Therapy for Breast Cancer
孟浩然, 李成银, 黄晋升 下载量: 199 浏览量: 304 国家社会科学基金支持
临床医学进展 Vol.13 No.8, August 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1381824 被引量
基于核心素养下的高中化学教学设计与实践——以“二氧化硫的性质”为例High School Chemistry Teaching Design and Practice Based on Core Literacy—Taking the Property of Sulfur Dioxide as an Example
于立君, 武晋雄, 胡云霞 下载量: 161 浏览量: 514
教育进展 Vol.13 No.9, September 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.139991 被引量