论在消费者时代如何跟进惩罚性赔偿制度 How to Follow Up the Punitive Compensation System in the Consumer Era
李思雨 下载量: 176 浏览量: 264
争议解决 Vol.10 No.2, February 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.102111 被引量
论描述心理学何以作为《伦理知识的起源》的基础On How Descriptive Psychology Serves as the Basis for “The Origin of Our Knowledge of Right and Wrong
周雨轩 下载量: 277 浏览量: 517
心理学进展 Vol.13 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133125 被引量
新课改背景下小学语文如何实现有效教学How to Realize Effective Teaching of Chinese in Primary School under the Background of New Curriculum Reform
许冬梅 下载量: 1,326 浏览量: 5,846
创新教育研究 Vol.8 No.1, February 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.81010 被引量
浅析如何控制项目投资和提高项目投资完成率Brief Analysis on How to Control the Project Investment and Improve the Completion Rate of Project Investment
冯京莎, 张军宏 下载量: 463 浏览量: 1,579
石油天然气学报 Vol.42 No.4, December 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JOGT.2020.424147 被引量
论西田几多郎与洛采的“善”,兼论“善的意志”何以可能?On the “Goodness” of Kitaro Nishida and Lotze, and on How the “Good Will” is Possible
王毅鹏 下载量: 367 浏览量: 2,281
哲学进展 Vol.11 No.5, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115188 被引量
核心素养下如何发展中学数学教学的有效性How to Develop the Effectiveness of Middle School Mathematics Teaching under the Core Literacy
王 帅, 刘 君 下载量: 188 浏览量: 490
教育进展 Vol.13 No.5, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135379 被引量
探讨如何在中学体育教育中渗透心理健康教育How to Infiltrate Mental Health Education into Middle School Physical Education
王 珂, 秦培元 下载量: 297 浏览量: 694
教育进展 Vol.12 No.8, August 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128413 被引量
乡土何以重建——再论费孝通乡土重建思想How to Rebuild the Native Land—On Fei Xiaotong’s Thought of Local Reconstruction
温若均 下载量: 1,079 浏览量: 4,361
社会科学前沿 Vol.8 No.8, August 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.88190 被引量
如何选择WACC法和APV法评估杠杆公司的市场价值How to Use WACC Method and APV Method to Evaluate the Market Value of Leveraged Companies
徐少华 下载量: 808 浏览量: 3,882
金融 Vol.10 No.1, January 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2020.101006 被引量
生命何以特殊?生命性对记忆的影响及认知机制Why Is Life Special? The Animacy Effect on Memory and Its Underlying Mechanisms
杨格晴, 祁新越, 允寒琦, 杨春亮 下载量: 515 浏览量: 1,273 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.8, August 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.108150 被引量