扬州方言“到”的语法化Grammaticalization of Dao (到) in Yangzhou Dialect
丁玮明 下载量: 451 浏览量: 736
现代语言学 Vol.9 No.5, October 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.95174 被引量
外语学习者隐喻生成能力及其培养Foreign Language Learners’ Metaphor Production Competence and Cultivation
王玮仪 下载量: 484 浏览量: 819
现代语言学 Vol.10 No.4, April 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.104070 被引量
完全二部图K11,n(89≤n≤212)的点可区别E-全染色Vertex-Distinguishing E-Total Coloring of Complete Bipartite Graph K11,n(89≤n≤212)
汉大玮 下载量: 477 浏览量: 713
理论数学 Vol.12 No.4, April 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2022.124064 被引量
知识产权国际规则新趋势与中国的应对 The New Trend of International Rules of Intellectual Property and China’s Countermeasures
陈筱玮 下载量: 595 浏览量: 1,027
争议解决 Vol.8 No.2, June 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2022.82036 被引量
基于大规模语音样本声调分析软件的设计与实现Design and Implementation of Tone Analysis Software Based on Large-Scale Speech Samples
丁玮明 下载量: 487 浏览量: 1,137 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.11 No.3, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.113068 被引量
城市社区老年人居家养老意愿探究Study on Home Pension Willing of the Elderly in Urban Communities
沈玮璇 下载量: 426 浏览量: 767
应用数学进展 Vol.11 No.8, August 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.118616 被引量
设计课程中思政教育的探索与实践Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Design Curriculum
邓玮祎 下载量: 317 浏览量: 4,400
教育进展 Vol.12 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211705 被引量
公共管理学科PBL与思政元素融合逻辑分析Logic Analysis of the Fusion of PBL and Ideological and Political Elements in Public Administration
刘力玮 下载量: 299 浏览量: 463 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131002 被引量
课程思政理念融入高职院校设计专业的教学实践探索Exploration on the Teaching Practice of Integrating Curriculum Ideological and Political Concepts into the Design Major of Higher Vocational Colleges
邓玮祎 下载量: 221 浏览量: 1,356
教育进展 Vol.13 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131040 被引量
融入生态文明理念的传统村落保护与发展Protection and Development of Traditional Villages with Ecological Civilization Concept
邓玮祎 下载量: 305 浏览量: 1,005
世界生态学 Vol.12 No.1, February 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2023.121003 被引量