PBL教学模式在留学生全英《肿瘤学》教学中的实践Practice of PBL Teaching Mode in the Teaching of Oncology for International Students
赵 阳, 覃云英, 阳 君, 黄向阳 下载量: 527 浏览量: 1,650
教育进展 Vol.11 No.1, January 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111037 被引量
“中国风”影响下的英国洛可可风格研究 A Study of English Rococo Style under the Influence of “Chinese Style
岳佳昕, 胡国锋 下载量: 229 浏览量: 387
国学 Vol.12 No.1, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2024.121011 被引量
基于微信平台提高英语语音水平的实践研究A Practical Research on Improving English Pronunciation Based on WeChat Platform
卢克勤 下载量: 1,151 浏览量: 5,075 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83051 被引量
《政府工作报告》中“加强”英译研究Study on the English Translation of “Strengthening” in Government Work Report
吴若存, 冯梦娇, 丁若欣, 程佳慧 下载量: 38 浏览量: 79 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126438 被引量
汉英二项式并列结构的对比研究A Comparative Study of Binominal Coordination Structure in Chinese and English
胡舒情 下载量: 211 浏览量: 292
现代语言学 Vol.11 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111752 被引量
VR技术在英语教学中的应用研究Research on the Application of VR Technol-ogy in English Teaching
江艺豪, 王韦翔, 项盈盈 下载量: 309 浏览量: 803 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137730 被引量
新工科背景下土木专业英语“分层次、多元化”教学方法研究Study on the Teaching Methods of “Level and Pluralistic” for Professional English in Civil Engineering under the Background of New Engineering
尹小军, 邱振原, 邹学锋, 骆紫薇 下载量: 212 浏览量: 314 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142196 被引量
《针灸聚英》后溪穴临床应用浅析Clinical Application of Houxi Point in “Zhen Jiu Ju Ying
郄丽琼, 程为平 下载量: 95 浏览量: 149
中医学 Vol.13 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/tcm.2024.134109 被引量
基于英语学习活动观的阅读教学实践Reading Teaching Practice Based on Activity View of English Learning
程 鸿 下载量: 79 浏览量: 258
教育进展 Vol.14 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145658 被引量
目的论视角下川菜菜名英译研究Research on English Translation of Sichuan Cuisine Names from the Perspective of Skopos Theory
张鹏鹏 下载量: 36 浏览量: 87
现代语言学 Vol.12 No.5, May 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125366 被引量