多样化与个性化的大学英语教学Diversified and Individualized College English Teaching
刘 伟, 郭晓暹 下载量: 2,578 浏览量: 5,768 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.4 No.2, May 20 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.42008 被引量
在质量英文报纸中的人格化的隐喻概念Metaphoric Concept of Personification in Quality British Press
萨松诺娃松诺娃•玛丽娜•德米特里耶夫娜 下载量: 672 浏览量: 982
现代语言学 Vol.8 No.3, June 5 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.83050 被引量
基于结构方程模型的英语专业混合式教学效果探析——以兰州大学英语专业为例Research on the Effect of Blended Learning for English Majors Based on the Structural Equation Model—A Case Study of English Majors in Lanzhou University
柴 橚, 史培媛, 蔡雨辰 下载量: 496 浏览量: 884 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94191 被引量
基于语料库的“中西方英雄主义”对比A Comparison of “Chinese-Western Heroism” Based on the Corpus
于磊健, 倪佳琪 下载量: 396 浏览量: 966 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.10, October 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1010282 被引量
张培基《英译中国现代散文选》中的概念隐喻英译English Translation in Zhang Peiji’s Selected Modern Chinese Essays from the Perspective of Conceptual Metaphor Theory
师卓颖, 旷剑敏 下载量: 537 浏览量: 1,024 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.9 No.4, July 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94121 被引量
中医“痹证”及其临床英译TCM Disorder “痹证” (Bì Zhèng) and Its Clinical Translation
阎亦舒 下载量: 2,390 浏览量: 6,629
现代语言学 Vol.4 No.3, July 15 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2016.43006 被引量
考研英语一与考研英语二阅读理解A部分文本复杂度对比研究A Comparative Research on Text Complexity of Reading Part A in NETEM I and NETEM II
张 玲, 时真妹 下载量: 441 浏览量: 679
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111008 被引量
ChatGPT给英语专业学生带来的机遇与挑战Opportunities and Challenges ChatGPT Brings to English Major Students
苏珊珊, 周奎佑 下载量: 316 浏览量: 615
教育进展 Vol.14 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141161 被引量
基于英语学习活动观的高中英语听说教学设计研究A Study on English Listening and Talking Instructional Design in Senior High School Based on the Activity-Based Learning Approach
刘景玉 下载量: 229 浏览量: 446
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142278 被引量
英汉语言对比视野下高中英语3500词汇记忆方法探究A Study on 3500 English Vocabulary Memorization Approaches in Senior High School from the Contrastive Perspective of English and Chinese Language
余 丹 下载量: 35 浏览量: 72
教育进展 Vol.14 No.6, June 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.146888 被引量