儿童肺隔离征伴扭转1例并文献回顾Pulmonary Sequestration with Torsion in Children: A Case Report and Literature Review
杨婷婷, 侯崇智 下载量: 107 浏览量: 177
临床医学进展 Vol.14 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.1441186 被引量
益生菌和后生元制剂在化妆品和女性私护品中应用的机遇与挑战Opportunities and Challenges of Application of the Probiotics/Postbiotics in Cosmetics and Female Personal Care Products
李冠楠, 王海玲, 王小咪, 孙海月, 王小兰, 黄生权 下载量: 322 浏览量: 839
微生物前沿 Vol.12 No.1, February 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AMB.2023.121001 被引量
音乐调制心肺信号耦合关系的研究Cardiopulmonary Coupling Analysis of Music Modulation
姚 沁, 陈 晨, 李 锦, 王 俊, 胡 静, 凤飞龙 下载量: 1,503 浏览量: 3,870 国家自然科学基金支持
生物物理学 Vol.6 No.2, May 16 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/BIPHY.2018.62003 被引量
《大佛普拉斯》中“佛像”符号的运用研究——基于电影符号学的视角A Study on the Use of the Symbol of “Buddha” in “The Great Buddha” —Based on the Perspective of Film Semiotics
陈雅婷 下载量: 50 浏览量: 78
新闻传播科学 Vol.12 No.3, June 14 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/jc.2024.123108 被引量
犬冠状病毒、犬副流感病毒、犬传染性肝炎病毒和犬传染性喉气管炎病毒的研究进展Progress in CCV, CPIV, CAV-1 and CAV-2
孟 林, 温建新 下载量: 936 浏览量: 2,881 国家科技经费支持
微生物前沿 Vol.8 No.4, December 31 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AMB.2019.84022 被引量
新颖性观点产生的脑机制The Brain Mechanism of the Generation of Original Ideas
李婷婷, 张 浩, 王银婷 下载量: 2,172 浏览量: 3,630
心理学进展 Vol.7 No.2, February 23 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.72023 被引量
中学生师生关系对学习投入的影响:归因方式和自我效能感的链式中介作用The Effect of Teacher-Student Relationship on Learning Engagement: The Chain Mediating Effect of Attribution Style and Self-Efficacy
罗 帅, 王国芳 下载量: 1,297 浏览量: 2,644
心理学进展 Vol.9 No.6, June 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.96135 被引量
数字化背景下博物馆数字文创产品设计研究Research on the Design of Museum Digital Cultural and Creative Products under the Digital Background
潘晓婷 下载量: 51 浏览量: 146
设计 Vol.9 No.3, June 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.93308 被引量
父母消极教养方式与大学生恶意创造力:大五人格和黑暗三人格的中介作用Negative Parenting Style and Malevolent Creativity of College Students: The Mediating Role of Big-Five Personality and the Dark Triad
唐 照, 秦 莹, 吴肖雨, 庄英雪, 李文福 下载量: 236 浏览量: 433 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312801 被引量
双碳目标背景下渗透低碳教育的地理教学设计——以“大气的组成和垂直分层”为例The Geography Instructional Design of Permeating Low-Carbon Education under the Background of Dual Carbon Goals—Taking “Composition and Vertical Stratification of the Atmosphere” as an Example
马金梦, 余 静, 崔 越, 赵瑞凯 下载量: 269 浏览量: 750 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116239 被引量