OBE和PBL驱动的《工程电磁场》课程规划与教学实施Course Planning and Teaching Implementation of “Engineering Electromagnetic Field” Driven by OBE and PBL
徐立中, 张 潇, 李玉满, 罗中华, 李 柯 下载量: 153 浏览量: 233 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144616 被引量
项目驱动《电气控制与可编程控制器》课程教学改革研究A Research on the Teaching Reform of the “Electrical Control and Programmable Controller” Course Driven by Project-Based Learning
李玉满, 顾吉仁, 李国辉, 刘桂超 下载量: 75 浏览量: 111 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 22 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.125331 被引量
任务驱动教学法在电工电子基础课程教学中的应用The Application of Task-Driven Teaching Method in the Teaching of Basic Courses in Electrical Engineering and Electronics
顾吉仁, 李玉满, 张 潇, 李国辉, 刘桂超 下载量: 18 浏览量: 36
教育进展 Vol.14 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146969 被引量
基于PDCA循环的“聚焦–强化–突出”实践学习评价激励模式The “Focused-Intensified-Highlighted” Practical Learning Evaluation and Incentive Model Based on the PDCA Cycle
樊棠怀, 曹 华, 李国辉, 程巧玲, 刘丹丹 下载量: 22 浏览量: 37 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.4, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ve.2024.134171 被引量
融赛入课:PDCA循环法在《单片机应用技术》教学中的探索与实践Integration into Teaching: The Exploration and Practice of PDCA Cycle Method in the Teaching of “Application Technology of Single-Chip Microcomputer”
蒋淦华, 晏苏红, 程巧玲, 程明红, 樊棠怀 下载量: 37 浏览量: 53 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126405 被引量