新兴领导方式:悖论式领导Emerging Style of Leadership: Paradoxical Leadership
张 璐 下载量: 777 浏览量: 1,456
现代管理 Vol.12 No.4, April 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.124050 被引量
包容型领导与员工即兴行为:影响机制与建议Inclusive Leadership and Employees’ Improvisational Behavior: Influencing Mechanisms and Recommendations
倪云聪, 韩鹏涛 下载量: 65 浏览量: 181 科研立项经费支持
服务科学和管理 Vol.13 No.3, May 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ssem.2024.133044 被引量
授权型领导对研发人员离职倾向影响的实证研究An Empirical Study on the Effect of Empowering Leadership on Turnover Intention of R&D Personnel
罗 瑾, 陈莲芳 下载量: 563 浏览量: 949
心理学进展 Vol.11 No.11, November 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1111286 被引量
领导挑战-阻碍性工作压力与辱虐领导行为——基于自我损耗为中介的理论模型构建Challenge-Hindrance Stress of Leader and Abusive Supervision: Theoretical Model of the Mediator Variable of Ego-Depletion
李泽莹, 何 斌, 张 韫 下载量: 1,843 浏览量: 5,228 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.8 No.1, January 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.81017 被引量
基于深度学习的神经网络技术在信息通信领域的应用研究Application Research of Neural Network Technology Based on Deep Learning in the Field of Information Communication
李胜民, 王宇涛, 杨媛媛 下载量: 586 浏览量: 1,785
人工智能与机器人研究 Vol.11 No.4, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AIRR.2022.114047 被引量
幼儿园新手型教师与熟手型教师数学领域教学知识个案研究A Case Study of Mathematics Pedagogical Content Knowledge between Novice Teachers and Skilled Teachers in Kindergarten
段飞艳, 杨楚潼 下载量: 380 浏览量: 588 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111283 被引量
分布式无线架构在监测领域中的应用Application of Distributed Wireless Architecture in the Field of Monitoring
卢 超, 赵旭峰, 熊召新, 卢进军, 蒋 媛, 刘 东 下载量: 1,118 浏览量: 2,929 国家科技经费支持
仪器与设备 Vol.6 No.4, November 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IaE.2018.64023 被引量
教练员领导方式文献综述Literature Review of Coaching Leadership Style
赵安琪 下载量: 523 浏览量: 1,290
体育科学进展 Vol.10 No.2, June 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2022.102021 被引量
互联网时代领导干部数据领导力及提升策略研究Research on Data Leadership and Promotion Strategies of Leading Cadres in the Internet Era
曾 清 下载量: 394 浏览量: 590
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125301 被引量
思维导图引领对分课堂思维对话——以“大学语文”课程为例Mind Map Leads the Thinking Dialogue in PAD Class—Taking “College Chinese” Course as an Example
廖自娜, 陈喜华, 高媛媛 下载量: 659 浏览量: 908 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115283 被引量