芬太尼类药物研究进展Research Progress in Fentanyl Drugs
杨博文, 赵志刚, 邵开元, 胡文祥 下载量: 2,439 浏览量: 6,177
药物化学 Vol.5 No.3, August 14 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/HJMCe.2017.53008 被引量
芬芥素生物合成研究进展Research Progress of Fengycin Biosynthesis
闫更轩, 高欣策, 田 缘 下载量: 539 浏览量: 1,124 科研立项经费支持
分析化学进展 Vol.12 No.2, May 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAC.2022.122016 被引量
斯蒂芬酸铅废水的综合处理Comprehensive Treatment for Wastewater of Lead Styphnate
陈太林 下载量: 1,645 浏览量: 3,539
水污染及处理 Vol.5 No.1, January 17 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/WPT.2017.51001 被引量
不锈钢片感应电芬顿法降解氯化苄Benzyl Chloride Degradation in Inductive Electro-Fenton Process with Stainless Steel Sheets
张 悦, 高 宇, 刘 莉, 柏聪聪, 史传国 下载量: 431 浏览量: 624 国家自然科学基金支持
物理化学进展 Vol.10 No.4, October 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JAPC.2021.104019 被引量
电芬顿法降解亚甲基蓝染料废水的研究进展Research Progress on Degradation of Methylene Blue Dye Wastewater by Electro-Fenton Process
钟唯佳美, 张贵荣, 万文亚 下载量: 83 浏览量: 128
环境保护前沿 Vol.14 No.3, June 14 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/aep.2024.143062 被引量
“为入学做好准备”——芬兰幼小衔接研究述评及启示“Get Ready for School”—A Review of Finnish Transition from Kindergarten to Primary School Research and Implications
刘子千, 王 卓 下载量: 851 浏览量: 2,124
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105191 被引量
零价铁类芬顿体系氧化降解有机物的研究进展Research Progress of Organic Compounds Degradation by Fenton-Like System Based on Zero-Valent Iron
梁 文, 周念清, 代朝猛, 段艳平, 涂耀仁 下载量: 667 浏览量: 2,489 国家自然科学基金支持
地球科学前沿 Vol.11 No.4, April 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AG.2021.114037 被引量
双氯芬酸钠联合玻璃酸钠治疗干眼的Meta分析Meta-Analysis of Diclofenac Sodium Combined with Sodium Hyaluronate in the Treatment of Dry Eye
孙凡敏, 周玉龙, 赵 军 下载量: 163 浏览量: 248
临床医学进展 Vol.13 No.12, December 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.13122702 被引量
“芬顿–中和–好氧”组合工艺处理含SDBS废水的研究Research of the Fenton-Neutralization-Aerobic Process Treating the Wastewater Containing SDBS
苏 航, 王永广, 季 书 下载量: 356 浏览量: 694
环境保护前沿 Vol.12 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2022.121006 被引量
“少即是多”——芬兰教师专业自主的实践特征与支持系统“Less Is More”—Practical Characteristics and Support System of Finnish Teachers’ Professional Autonomy
张雯沛, 邱 莉 下载量: 67 浏览量: 219
教育进展 Vol.14 No.5, May 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145798 被引量