“对分课堂”教学模式在机械设计基础课程中的应用The Application of PAD Class Teaching Model in Basic on Mechanism Design
刘国敏 下载量: 1,065 浏览量: 3,071 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93052 被引量
“四融合”模式下的“最优化理论与算法”课程教学改革探索Exploration of Teaching Reform of the Course of “Optimization Theory and Algorithm” under the “Four Integration
帅天平 下载量: 353 浏览量: 458 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101245 被引量
社会情感视域下中小学教师职业倦怠的成因及缓解Causes and Alleviation of Occupational Burnout among Primary and Secondary School Teachers from the Perspective of Socio-Emotional Context
魏洪俊 下载量: 280 浏览量: 856
教育进展 Vol.13 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111436 被引量
OBE教育理念下应用型本科高校学生教学信息员制度的探索Exploration of Student Teaching Information Officer System in Application-Oriented University under OBE Education Concept
杨 剑, 赖富明, 赵 敏, 李金良, 吕益飞, 郑秀峰 下载量: 161 浏览量: 204 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142200 被引量
“对分课堂”教学模式在有机合成化学教学中的应用Application of PAD Class in Teaching of Organic Synthetic Chemistry
刘巧茹, 薛灵伟, 腊 明, 郝成君, 程国平 下载量: 816 浏览量: 1,795 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.4, July 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.94070 被引量
基于OBE教育理念下的“环境化学”课程教学改革研究Research on the Teaching Reform of “Environmental Chemistry Course” Based on the OBE Educational Concept
刘 伟, 商景阁, 韩文娟, 陈 帅, 禹怀亮 下载量: 191 浏览量: 276 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141170 被引量
“自本”课堂在线上教学中的应用Ignite Self-Soul Class, Start Online Study to Fight Epidemic
袁琳波, 潘 湛, 林 瑾, 金可可 下载量: 524 浏览量: 688 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85124 被引量
模糊综合评判算法在高校课堂教学评价中的应用The Application of Fuzzy Comprehensive Evaluation Algorithm in College Classroom Teaching Evaluation
李跃光 下载量: 388 浏览量: 614
教育进展 Vol.11 No.4, July 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114206 被引量
主流操作系统安全课程建设Course Construction of Mainstream Operating System Security
王 鹃 下载量: 1,799 浏览量: 4,978
职业教育 Vol.5 No.4, October 20 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2016.54015 被引量
“双减”政策下语文教学如何做到“减负”不“减学”——以六安市皋城小学为例How to Achieve “Reducing Burden” and Not “Reducing Learning” in Chinese Language Teaching under the Double Reduction Policy—Taking Gaocheng Primary School in Lu’an City as an Example
王 燕 下载量: 48 浏览量: 204
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 14 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125309 被引量