视频游戏对轻度认知障碍(MCI)患者认知功能影响的个案研究A Case Study: The Effect of Cognitive Intervention by Video Game on Elderly People with Mild Cognitive Impairment
余 林, 唐甜甜, 李佳锐 下载量: 1,804 浏览量: 2,696 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.9, September 19 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.89152 被引量
认知控制的脑机制及衰老对其脑机制的影响Brain Mechanism of Cognitive Control and the Effects of Aging
彭潘悦 下载量: 363 浏览量: 552
心理学进展 Vol.13 No.3, March 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133133 被引量
小脑异常与发展性阅读障碍的关系研究A Study of the Relationship between Aberrant Cerebellum and Developmental Dyslexia
宋丽敏, 毛荣建 下载量: 324 浏览量: 527
心理学进展 Vol.13 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.138401 被引量
英语母语者不同学术文体的计量研究A Quantitative Study of Different Academic Genres of Native English Speakers
周婉婷 下载量: 144 浏览量: 241 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122115 被引量
手势追踪效应及其理论解释The Tracing Effect and Its Theoretical Explanations
左跟梅, 林立甲, 庞维国 下载量: 425 浏览量: 850
心理学进展 Vol.11 No.9, September 17 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.119240 被引量
10~18岁学生信息加工速度发展的实证研究An Empirical Study on the Development of Information Processing Speed of 10 to 18 Years Old School Students
王会娜, 李芳丽, 王恩国, 赵玉芳 下载量: 2,632 浏览量: 10,038 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.4 No.6, November 12 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46104 被引量
背景音乐的熟悉性和节奏对大学生中文词汇记忆的影响An Experimental Study on the Effect of Familiarity and Rhythm of Background Music on College Students’ Memory
赵格静 下载量: 532 浏览量: 865
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115272 被引量
基于语料库的口译记忆训练实践研究A Corpus-Based Study of Memory Training in Interpreting
徐谦谦 下载量: 367 浏览量: 536 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.12, December 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1012407 被引量
接纳、认知重评、表达抑制三种情绪调节策略的研究述评The Review of Acceptance, Cognitive Reappraisal, Expression Suppression in Emotion Regulation Strategies
杨 琳, 李梦婷 下载量: 5,439 浏览量: 14,261
心理学进展 Vol.4 No.1, January 13 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.41015 被引量
小学学习困难学生数学概念的感知障碍探析Study on Perception Barriers of Mathematical Concepts for Primary School Students with Learning Disabilities
翟博曌, 胡清芬 下载量: 1,903 浏览量: 3,638
心理学进展 Vol.6 No.12, December 13 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.612157 被引量