“吃 + NP”结构的认知语义研究A Study on the Cognitive Semantics of “Chi + NP” Construction
张旭霞 下载量: 317 浏览量: 653
现代语言学 Vol.11 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.115287 被引量
基于贝叶斯网状Meta分析的中药汤剂联合普利或沙坦类药物治疗糖尿病肾病的研究A Study on the Treatment of Diabetic Nephropathy with Chinese Herbal Decoction Combined with Priapril or Sartan Based on Bayesian Mesh Meta-Analysis
匡义雄, 毛 蓉, 周文祥 下载量: 200 浏览量: 294
中医学 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2023.126217 被引量
浅析符号翻译学视域下的中国现代散文翻译——以张培基《英译中国现代散文选》为例Analysis of Modern Chinese Essay Translation from the Perspective of Symbolic Translatology—A Case Study of Zhang Peiji’s English Version of Selected Modern Chinese Essays
周冰雪 下载量: 488 浏览量: 1,157
现代语言学 Vol.11 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110575 被引量
北京市人口老龄化预测及其影响因素分析——基于灰色GM(1,1)和灰色关联度分析Prediction of Population Aging in Beijing and Analysis of Its Influencing Factors—Based on Grey GM (1,1) and Grey Correlation Degree Analysis
黄 旭, 张 丹 下载量: 286 浏览量: 748 国家社会科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.12 No.3, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2022.123058 被引量
生成与风险:网络缩写语的“符号暴力”解析Generation and Risk: An Analysis of “Symbolic Violence” in Network Abbreviations
张旭佳 下载量: 119 浏览量: 255
现代语言学 Vol.12 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.123196 被引量
身份认同视角下高职院校兼职教师的认同危机与破局Identity Crisis and Breakdown of Part-Time Teachers in Vocational Colleges from the Perspective of Identity
张旭立 下载量: 179 浏览量: 269
职业教育 Vol.13 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131027 被引量
浅析建筑能耗分析及其节能措施Analysis of Building Energy Consumption Analysis and Energy Saving Measures
张旭东 下载量: 259 浏览量: 563
城镇化与集约用地 Vol.11 No.2, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ULU.2023.112011 被引量
浅谈绿色环保理念对建筑材料的影响Discussion on the Influence of the Concept of Green Environmental Protection on Building Materials
张旭东 下载量: 276 浏览量: 628
材料化学前沿 Vol.11 No.1, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AMC.2023.111001 被引量
基于儿童立场的思考——游戏是教师“成为”和倾听儿童的窗口Thinking from Children’s Standpoint—Game Is a Window for Teachers to “Become” and Listen to Children
张旭佳 下载量: 337 浏览量: 761
教育进展 Vol.13 No.8, August 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138876 被引量
论合理使用中的“适当引用”情形——兼评《西部畅想》著作权侵权纠纷案 On the Cirof “Proper Quotation” under Fair Use—Concurrent Review the Copyright Infringement Case of Western Imagination
张旭婷 下载量: 279 浏览量: 1,305
争议解决 Vol.9 No.1, January 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.91032 被引量