浅析工科大学生应用创新能力培养的三种途径A Brief Analysis of Three Ways to Cultivate the Engineering Undergraduates’ Applied Innovation Ability
南余荣, 孙惠英, 翁国庆 下载量: 890 浏览量: 1,808 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.6, December 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.76124 被引量
基于OBE理念的《会展市场营销》课程教学设计研究Research on Teaching Design of Events Marketing Course Based on OBE Concept
庾 为 下载量: 628 浏览量: 871 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86182 被引量
基于成果导向的中高职衔接课程改革Curriculum Reform of Secondary and Higher Vocational Education Based on Achievement Oriented
徐 峰, 张玉贤, 徐建亮 下载量: 497 浏览量: 1,388 科研立项经费支持
职业教育 Vol.10 No.1, January 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.101004 被引量
“共熔理论”对创新型人才培养实践教学的启示——以新能源材料与器件专业为例Implications of “Eutectic Theory” for the Practical Teaching of Innovative Talents Training—Take Department of New Energy Materials and Devices as an Example
钱静雯, 梅 涛, 王贤保 下载量: 385 浏览量: 499 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113109 被引量
翻转课堂在医学类高校《物理学》中的新探索New Exploration of the Flipped Classroom in “Physics” in Medical Universities
木本荣, 刘文雯, 钟 馨, 王 海, 王冬梅 下载量: 424 浏览量: 540 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113127 被引量
面向工程创新能力的专业竞赛教育体系探索Exploration of Professional Competition Education System for Engineering Innovation Ability
戴银所, 徐 迎, 孔新立, 周寅智, 杨 畅 下载量: 465 浏览量: 2,331 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103078 被引量
全过程融入式课程思政的教学实践与探索——以“葡萄酒背后的科学与文化”为例Teaching Practice and Exploration of Ideological and Political Education in the Whole Process Integration Course—Taking “Science and Culture Behind Wine” as an Example
游义琳, 战吉宬, 黄卫东, 彭宜本 下载量: 906 浏览量: 1,587 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125246 被引量
“继电保护原理”课程思政教学改革研究Research on Curriculum Ideological and Political Teaching Reform of “Principles of Relay Protection
熊国江 下载量: 639 浏览量: 923 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106218 被引量
新工科建设背景下基于“任务驱动”教学法的土木工程专业结构设计原理课程教学探索Teaching Exploration of Structural Design Principles Course of Civil Engineering Specialty Based on “Task Driven” Teaching Method under the Background of Establishment of Emerging Engineering Education
朱 艳, 张 方, 余志祥, 王振领 下载量: 396 浏览量: 558 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127336 被引量
基于OBE理念的高等数学“Q模型”教学设计Teaching Design of Advanced Mathematics “Q Model” Based on OBE
谢焕钢 下载量: 319 浏览量: 702
教育进展 Vol.12 No.8, August 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128414 被引量