行政协议的法律适用问题研究Research on Legal Application of Administrative Agreement
潘佳康 下载量: 165 浏览量: 260
法学 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2024.122172 被引量
我国公开裁判文书个人信息再处理的裁判困境及建议The Judicial Dilemma and Recommendations Regarding the Re-Processing of Personal Information in China’s Publicly Available Court Judgments
赵泉利 下载量: 177 浏览量: 307
法学 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2024.122184 被引量
论通谋虚伪表示一般化与特别化不得对抗善意第三人规则 On Collusion and Hypocrisy, Generalization and Specialization Must not Conflict with the Bona Fide Third Party Rule
邓继圣 下载量: 130 浏览量: 221
争议解决 Vol.10 No.3, March 14 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.103164 被引量
ICT资源投入与ICT使用对学生学业成绩的影响——来自PISA2018评估项目的证据The Impact of ICT Resources Input and ICT Use on Students’ Academic Achievement—Evidence from PISA2018 Assessment Projects
罗晓晨, 张御龙, 雷佳瑜 下载量: 56 浏览量: 113
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145821 被引量
大学生自主学习的相关理论与策略研究Research on Relevant Theories and Strategies of College Students’ Autonomous Learning
黎国丹 下载量: 249 浏览量: 1,219 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391085 被引量
基于语言课程设计模型的托福口语翻转课堂研究Study of TOEFL Speaking Flipped Classroom Based on Language Curriculum Design Model
赵若曦 下载量: 908 浏览量: 3,111
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.3, November 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.13014 被引量
团体绘画疗法对戒毒青少年心理健康及认知功能的干预效应Intervention Effects of Group Painting Therapy on Mental Health and Cognitive Function of Adolescents in Drug Rehabilitation
刘 璇, 董鸿霖, 景璐石, 张 敏, 吴正君, 顾荣莉 下载量: 198 浏览量: 350
心理学进展 Vol.14 No.1, January 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141061 被引量
齐格蒙特·鲍曼“新穷人”理论研究Study on Zygmunt Bowman’s “New Poor”
张雨萌 下载量: 98 浏览量: 222
哲学进展 Vol.13 No.3, March 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.133073 被引量
大综合行政执法一体化基本内涵的法学思考Legal Reflections on the Basic Connotation of the Integration of Comprehensive Administrative Law Enforcement
杨 旭 下载量: 62 浏览量: 115
法学 Vol.12 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.125402 被引量
我国高等教育督导体系建构逻辑与路径探究Exploration on the Construction Logic and Path of Higher Education Supervision System in China
冯贤友 下载量: 115 浏览量: 177
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125312 被引量