类比思想在初中数学教学中的应用The Application of Analogy in Mathematics Teaching in Junior Middle School
孙碧鸿, 王立波 下载量: 303 浏览量: 716
教育进展 Vol.12 No.10, October 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210616 被引量
师范类大学生学校归属感与学习倦怠的关系The Relationship between School Belonging and Learning Burnout of Undergraduates from Normal University
杨沙沙, 周美玲, 张 茜, 刘爱书, 王权红 下载量: 3,458 浏览量: 12,033
心理学进展 Vol.4 No.5, September 25 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.45091 被引量
广西中学英语教师职业倦怠研究A Study on Job Burnout of Middle School English Teachers in Guangxi
高 瑛, 孟繁旭 下载量: 220 浏览量: 327 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111331 被引量
体育锻炼对高中生睡眠和学习的影响Physical Exercise Influence on High School Students Sleep and Study
陈佳欣, 陈善平 下载量: 3,301 浏览量: 16,410 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.1 No.1, August 21 2013, PDF, , DOI:10.12677/aps.2013.11005 被引量
论法兰克福学派社会主义观的批判理论及向度On the Critical Theory and Direction of the Frankfurt School View of Socialism
王乙丁 下载量: 145 浏览量: 274 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.12 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1212426 被引量
课程思政理念在中学化学教学中的探索Exploration of Curriculum Ideological and Political Idea in Chemistry Teaching in Middle School
李 艳, 雷 维, 李启发, 陆兰青, 苏 晓, 区维鹏 下载量: 293 浏览量: 535
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116215 被引量
自然拼读法在初中英语词汇教学中的应用研究The Application Research of Phonics Teaching Method in Junior High School English
李佳璇 下载量: 200 浏览量: 345
教育进展 Vol.14 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141085 被引量
情境化教学模式在高中数学教学中的应用The Application of Contextual Teaching Mode in High School Mathematics Teaching
刘格彤, 梁 晨, 孙爱慧, 郝连明 下载量: 77 浏览量: 157 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145708 被引量
探析“双减”政策下的中学美育教育On Aesthetic Education in Middle School under the Policy of “Double Reduction
李林容, 杨依琳 下载量: 254 浏览量: 555
教育进展 Vol.13 No.6, June 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136581 被引量
浅谈多媒体在中学政治课堂中的应用On the Application of Multimedia in Middle School Politics Classroom
刘婉茹 下载量: 200 浏览量: 321
职业教育 Vol.12 No.4, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.124085 被引量