双通道视频学习材料下的单通道不流畅性影响The Influence of Single-Channel Disfluency in Two-Channel Video Learning Materials
熊雪婷, 龚逸天 下载量: 35 浏览量: 56
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136503 被引量
非言语型学习障碍诊断标准研究综述Review of Research in Diagnostic Criteria of Nonverbal Learning Disabilities
穆妮热•买买提艾力 下载量: 338 浏览量: 522
教育进展 Vol.13 No.6, June 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136539 被引量
基于机器学习的预测模型对抑郁症的研究进展Research Progress on Predictive Models Based on Machine Learning for Depression
杨兵兵, 李俊男, 何 鸿, 冯秋阳 下载量: 1,647 浏览量: 3,731
心理学进展 Vol.9 No.1, January 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.91005 被引量
正立倒立面孔学习效应过程性对比研究Comparative Study on the Process of Face Learning Effect of Upright and Handstand
裴 佩, 石金富, 高志华 下载量: 354 浏览量: 489
心理学进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126256 被引量
基于问题解决的线性代数课堂学习环境设计的探究Research on the Design of Linear Algebra Classroom Learning Environment Based on Problem Solving
许 娟, 王 颖 下载量: 790 浏览量: 1,082 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.9 No.6, November 7 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.96113 被引量
基于速度–准确性权衡的知觉学习研究综述A Review of Perceptual Learning Based on Speed-Accuracy Tradeoff
汪文怡 下载量: 495 浏览量: 844 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.6, June 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.116171 被引量
阈下情绪与内隐序列学习关系的眼动研究Empirical Research on Relationship between Subliminal Emotion and Implicit Sequence Learning: Evidence from Eye Movements
黄林洁琼, 卢张龙 下载量: 1,803 浏览量: 2,468
心理学进展 Vol.7 No.8, August 8 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.78123 被引量
金属纳米晶存储器存储特性的模拟Simulation of Memory Characteristics of Metal Nanocrystals
王蓓, 程佩红, 黄仕华 下载量: 3,579 浏览量: 11,850 国家自然科学基金支持
纳米技术 Vol.1 No.3, November 25 2011, PDF, , DOI:10.12677/nat.2011.13010 被引量
数学学习障碍干预方式评述A Review and Comment of Intervention for Mathematics Learning Disability
梁斯仪 下载量: 496 浏览量: 946
心理学进展 Vol.11 No.7, July 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.117202 被引量
基于LSTM/GCN的在线学习文本特征提取方法Online Learning Text Feature Extraction Method Based on LSTM/GCN
温创斐, 曾 安, 潘 丹 下载量: 593 浏览量: 1,491 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.11 No.3, March 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.113079 被引量