人际情绪调节策略的概念及研究现状Concepts and Research Status of Interpersonal Emotion Regulation
生雪梅, 张嘉琪 下载量: 622 浏览量: 1,851
心理学进展 Vol.11 No.2, February 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.112068 被引量
我国校园欺凌问题的研究现状A Review of Studies on School Bullying in China
卜塔娜 下载量: 747 浏览量: 4,801
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114170 被引量
基于“Fuzzy-GRNN”的硕士研究生学业绩效评价模型研究A Model Study of Academic Competence Evaluation for Graduate Students Based on Fuzzy-GRNN
康天姝 下载量: 417 浏览量: 571 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210588 被引量
高一学生相对剥夺感和主观幸福感的关系:是否担任学生干部的调节作用The Relationship between Relative Deprivation and Subjective Well-Being of Students in Grade One of Senior High School: The Moderating Effect of Being Student Cadre
张 楠, 杨玉新, 梁冠兰 下载量: 255 浏览量: 430
心理学进展 Vol.13 No.2, February 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.132060 被引量
父亲和母亲控制对寄宿和走读中学生手机依赖的影响:教师领导行为的调节作用The Effect of Parental Control on Smartphone Dependence among Boarding and Non-Boarding Middle School Students: The Moderating Effect of Teacher Leadership Behavior
包 强, 郑周义, 曲泽政 下载量: 268 浏览量: 465
心理学进展 Vol.13 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133123 被引量
大学生专业前景感知与学业兴趣的关系:有调节的中介模型The Relation between College Students’ Professional Prospect Perception and Academic Interest: The Moderated Mediation Model
盛 静, 门辉华, 姚 宇 下载量: 266 浏览量: 534
心理学进展 Vol.13 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310522 被引量
自我效能感影响因素的研究综述与展望Research Review and Prospects on the Factors Influencing Self-Efficacy
王占魁 下载量: 310 浏览量: 1,321
心理学进展 Vol.14 No.1, January 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141038 被引量
护理专业学生手机依赖与学业自我效能感的相关性研究A Study of the Correlation between Cell Phone Dependence and Academic Self-Efficacy among Nursing Students
李 博, 万和伽, 乔 娟 下载量: 62 浏览量: 103 科研立项经费支持
护理学 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ns.2024.135088 被引量
流动儿童学校适应对生活满意度的影响:亲子沟通的中介作用The Effect of School Adjustment on Life Satisfaction of Migrant Children: The Mediating Effect of Parent-Child Communication
周亚楠, 卢 宁 下载量: 460 浏览量: 722
心理学进展 Vol.12 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124161 被引量
整合引导咨询:高中生厌学的分类辅导模式Integrated and Guided Consulting Mode: Consulting Different Weariness of Senior High School Student
李 莉, 张春斌 下载量: 3,163 浏览量: 13,190 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.1, January 2 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.41009 被引量